已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验九醛、酮的化学性质,实验目的和要求,了解醛、酮的化学性质掌握醛、酮的鉴别,实验原理,羰基的存在使醛酮都能发生亲核加成以及活泼氢的卤代反应。如与2,4二硝基苯肼的加成、碘仿反应等。在亲核加成和活泼氢的反应中,醛酮有很多相似之处,但由于结构上差异,他们在反应中又表现出不同的特点。,仪器及试剂,仪器:试管架、试管夹、酒精灯、水浴锅、纱布、表面皿、试管、玻棒、广泛pH试纸。试剂:甲醛、乙醛、丙酮、3-戊酮、环己酮、苯甲醇、苯甲醛、乙醇、异丙醇、亚硫酸氢钠、碳酸钠、盐酸、碱性品红、碘、氢氧化钠、三氧化铬、硝酸银、氨水、硫酸铜、酒石酸钾钠、柠檬酸钠、2,4二硝基苯肼、无水碳酸钠。,实验步骤,将有丙酮腙沉淀的试管取出,再往试管里滴加丙酮。边加边摇匀,直到滴加丙酮的量与2,4-二硝基苯肼的量相当或稍微过量为止。注意观察沉淀变化,并解释之。,1、与2,4-二硝基苯肼的反应,取7支试管编号1-7号,按顺序加入2滴甲醛、乙醛、丙酮、3-戊酮、环己酮、苯甲醇、苯甲醛,然后分别向6支试管中滴加2,4-二硝基苯肼试剂,边滴边摇动试管,一般10滴即可。,观察有无沉淀产生,每个试管里出现的颜色是什么,颜色不同说明了什么问题。,将产生的晶体分为两组试管,编号。一支试管加2mL10%碳酸钠溶液,用力摇动试管,另一管加2mL5%稀盐酸,用力摇动试管,都放在不超过50的水浴里加热,继续不断摇动,注意观察有何现象。,2、与亚硫酸氢钠的反应,取4支干燥的试管,编号。按顺序分别滴加10滴苯甲醛、正丁醛、丙酮、环己酮。,各加1ml新配置的饱和亚硫酸氢钠溶液,边加边用力摇动试管,注意观察有没有晶体产生。若果没有,可将试管放置5-10分钟后再观察,另取2支试管,分别取出1滴与希夫试剂反应后的甲醛、乙醛溶液。继续对应地滴加4滴甲醛、乙醛溶液。边滴加边摇动试管,然后各加4滴浓硫酸。注意观察颜色有何变化。,3、与希夫试剂反应,取试管,各加1ml希夫试剂,再分别滴加1滴丙酮、甲醛、乙醛,滴加后摇动试管,注意观察现象有何不同。,取5支试管,编号。按顺序分别加入3滴甲醛、乙醛、丙酮、乙醇、异丙醇。然后,又各加7滴碘溶液,溶液呈深红色。加完碘液后,接着滴加5%氢氧化钠溶液。边加边摇动试管,一直滴到深红色刚好消失为止。,4、碘仿反应,注意观察试管里的溶液,当深红色刚消失后有没有沉淀立即产生,是否能嗅到碘仿的气味?如果有的试管里是出现白色乳浊液,还不能说是碘仿,应该将白色的乳浊液的试管放到50-60水浴中温热几分钟,再观察有何现象。,在第5号试管里加5滴或者再多点的丙酮(化学纯),边滴边用力摇动试管。注意观察试管里溶液的变化与前面试验有何不同,并解释。,5、托伦试验,制备托伦试剂(P112)。将制得的托伦试剂分装于5支试管里并编号。,在1至4号的试管里分别滴1滴甲醛、乙醛、丙酮(化学纯)、苯甲醛,边加边用力摇动试管。注意每只试管溶液发生了什么变化,实验完毕后,将试管中物及时倒尽并加入硝酸,煮沸洗涤干净。,取4支试管各加0.5ml斐林试剂A和0.5ml斐林试剂B,用力摇匀。然后分别加10滴(0.5ml)甲醛、乙醛、丙酮及苯甲醛,边加边摇动试管。摇匀后,将4支试管一起放入沸水浴中加热3至5min。注意观察有何现象并解释之。,、斐林试验,取4支试管各加1mL本尼迪特试剂。然后分别加0.5mL甲醛、乙醛、苯甲醛和丙酮,边加边摇动试管,摇匀后,用沸水浴加热5min。注意观察试管里有何现象,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年度工业物联网供应合同书
- 2026年快消服务API 对接合同
- 第20 希望の灯教学设计新版标准日本语中级下册-新版标准日本语
- 2025-2026学年座机气泡教学设计
- 科研道德遵守声明书7篇范文
- 第6课 动物的聚会-数据排序、分类及图表处理 教学设计 -2023--2024学年清华大学版(2012)初中信息技术七年级下册
- 第10课 实现作品创意-图文混排的应用(教案)第四册信息技术河大版
- 医疗质量安全十八项核心制度考核试题及答案
- 北师大版七年级生物下第四单元第8章 人体的营养第1节 人类的食物两课时教学设计
- 办公用品下单催办函(8篇)
- 2026年报刊发行员高级工技师考评真题及答案
- 危重症护理临床应用专家共识(2025版)
- 产科肩难产应急预案演练脚本
- 2025年如东一模物理试卷及答案
- 小儿腹泻病临床路径完整版
- 4月30日即将实施!解读《生产经营单位生产安全事故应急处置卡编制指南》
- 2024年江苏省苏州市太仓市小升初数学试卷
- 带状疱疹诊疗指南(2026年版)基层规范化诊疗
- 无人机物流航线规划培训
- 2026广东广州市黄埔区黄埔街道下沙股份经济联合社招聘农村集体财会人员2人考试备考题库及答案解析
- 2025-2026学年人教版七年级英语上册时态专项训练试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论