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文档简介
问题解决(例7),圆柱与圆锥,这个瓶子不是一个完整的圆柱,无法直接计算容积。,一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?,一、探索新知,请你认真阅读,理解一下这道题说的是什么意思。,请你仔细想一想,怎么能计算出瓶子的容积呢?,能不能转化成圆柱呢?,一、探索新知,一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?,让我们一起来分析解答这道题吧。,瓶子倒置后,水的体积没变。,水的体积加上18cm高圆柱的体积就是瓶子的容积。,也就是把瓶子的容积转化成两个圆柱的体积。,答:这个瓶子的容积是1256mL。,一、探索新知,一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?,一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?,让我们回顾反思一下吧!,我们利用了体积不变的特性,把不规则图形转化成规则图形来计算。,在五年级计算梨的体积也是用了转化的方法。,一、探索新知,请你仔细想一想,小明喝了的水的体积该怎么计算呢?,无水部分高为10cm圆柱的体积就是小明喝了的水的体积。,一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内直径是6cm。小明喝了多少水?,(一)做一做,答:小明喝了282.6mL的水。,二、知识应用,1.学校要在教学区和操场之间修一道围墙,原计划用土石35m。后来多开了一个厚度为25cm的月亮门,减少了土石的用量。现在用了多少立方米的土石?,答:现在用了34.215m的土石。,二、知识应用,(二)解决问题,请你仔细想一想,要想知道现在用多少立方米的土石,就要先求什么?,25cm0.25m,2.两个底面积相等的圆柱,一个高为4.5dm,体积是81dm。另一个高为3dm,它的体积是多少?,814.5318354(dm),答:它的体积是54dm。,二、知识应用,通过知道圆柱的高和体积可以求出什么?,3.一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10cm,把一块完全浸泡在这个容器的水中的铁块取出后,水面下降2cm。这块铁块的体积是多少?,答:这块铁块的体积是157cm。,二、知识应用,请你想一想,如何求这块铁块的体积?,请你想一想,以长为轴旋转,得到的圆柱是什么样子?,请你想一想,以宽为轴旋转,得到的圆柱又是什么样子?,4.右面这个长方形的长是20cm,宽是10cm。分别以长和宽为轴旋转一周,得到两个圆柱体。它们的体积各是多少?,二、知识应用,5.下面4个图形的面积都是36dm2(图中单位:dm)。用这些图形分别卷成圆柱,哪个圆柱的体积最小?哪个圆柱的体积最大?你有什么发现?,设3,二、知识应用,上面4个图形当以长作为圆柱底面周长时,长方形的长和宽的长度越接近,所卷成的圆柱的体积越小。,请你想一想,上面4个图形当以长为圆柱底面周长时,会卷成什么样的圆柱?请你动手试一试。,图1,图2,图3,图4,图1,图2,图3,图4,上面4个图形,当以宽作为圆柱底面周长时,长方形的长和宽的长度越接近,所卷成的圆柱的体积越大。,请你想一想,上面4个图形当以宽为圆柱底面周长时,会卷成什么样的圆柱?请你动手试一试。,答:底面半径是0.3dm,高是18dm时,圆柱的体积最小;底面半径是3dm时,高是2dm时,圆柱的体积最大。,二、知识应用,5.下面4个图形的面积都是3
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