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文档简介

读懂爸爸妈妈的心,庙街小学：邢林林,人教版三年级下册品德与社会,谈话导入，揭示课题,小船爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年，摇呀摇，摇过太阳河，摇呀摇，摇过月亮湾，摇过了一天又一天，不知疲倦是爸爸妈妈的心愿，是爸爸妈妈的心愿。爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年，摇呀摇，摇过风和雨，摇呀摇，摇过暑和寒，摇过了一年又一年，永远温馨是爸爸妈妈的笑脸，是爸爸妈妈的笑脸。,活动一：假如我来做父母,体验活动，理解父母,小朋友做的饭真的比爸爸妈妈做的好吃吗?假如你是父母，想一想，为什么会这么说?,爸爸、妈妈心里非常高兴会夸孩子懂事了、长大了“说好吃”是给我们的鼓励,想一想，当你努力学着做了一件事而得到爸爸妈妈的夸奖时，你心里是什么感觉?同桌互相分享。,有一天，下午放学后，雯雯没跟爸爸妈妈打声招呼就直接去同学家做作业了。都快到晚上9点了，雯雯还是迟迟不见回来，爸爸急得在屋里转来转去，这时雯雯回来了。请同学们模仿爸爸和雯雯，体会他们的心情。想一想，爸爸为什么发那么大的火？,爸爸担心雯雯路上不安全爸爸爱雯雯，所以着急不管是表扬还是批评，爸爸、妈妈都是爱我们的，只是表达方式不同，有时是慈祥的爱，有时是严厉的爱。,活动二：我和爸爸、妈妈谈谈心,你对爸爸、妈妈的某些行为有不理解的地方吗？说说你的烦恼。,当你对家人不理解时，看看他们在做什么。,也许你的奶奶正在为你洗衣服,也许你的爷爷正在烈日下耕田,也许你的爸爸正在工地上奋力工作,也许你的妈妈正在为多挣点钱走街窜巷,他们在外面可能吃不好,他们在外面还可能住不好,做父母也太不容易丫!他们为了子女不辞辛苦，整日奔忙，我们却还觉得他们不理解我们。那你一定能想出一个好办法让父母了解我们的心情，谁愿意把你的好办法介绍给大家?,悄悄话信箱、谈心、写纸条、写信、发短信,活动三：小记者在行动,1.小组内展示课前对父母或家人的调查，进一步理解他们，达到与父母沟通的目的。,2.父母或家人的愿望有什么共同点？我们应该怎么做？,活动四：不给家人添麻烦,小组结合插图讨论：图上的小朋友给家人增添了什么烦恼;结合自己生活实际说说，我们怎么做，才能使他们少一些烦恼，多一些开心!,
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