经济学原理上大学的机会成本论

论大学的机会成本引进成都女孩首先，让我们了解什么是机会成本。机会成本是指不做选择就能获得的最大收益。简而言之，它可以被理解为在某一资源投入使用后，从其他用途中获得的利益。上大学的机会成本是工作而不是学习四年的收入。然而，应该注意的是，机会成本不是生产活动中的实际货币支出，而是根据这些资源在其他用途中可能产生的最佳收入来衡量的。当我们理解机会成本的概念时，我们应该注意到机会成本不同于实际成本，它是一种概念成本或损失。在经济分析中，机会成本可以用来判断生产资源的使用是否经济合理。如果其实际收入大于或等于机会成本，资源配置将达到最优状态，否则，资源配置将不会达到最优状态。每个人在一生中都将面临许多选择，因为资源稀缺，将资源投入一个选择将不得不放弃其他选择。机会成本是指在资源稀缺的情况下，由于做出选择而放弃的最佳替代物或失去的最佳机会的价值。当人们做出选择时，不管他们是否意识到，机会成本都会影响你的决定。我们大学教育的好处是积累知识和未来更好的工作机会，以及失去早期的工作机会和工资。我们放弃的和得到的之间有平衡吗？大学生教育的机会成本分析对于一个刚毕业的高中毕业生来说，是工作还是上大学实际上是一个选择的问题。选择的原则是以最低的成本获得最大的利益。许多毕业生在选择出柜时更注重收益而不是机会成本。然后，对于这些应届毕业生来说，当他们决定上大学而不是工作或进行其他投资时，他们放弃的机会成本如下：(一)收入成本收入成本是指从废弃的其他用途中可以获得的最高收入。就本文而言，它指的是应届毕业生在四年大学教育期间放弃的最高收入，包括投资收入和就业收入。1.投资收益如果大学生的学费不投资于教育，但其他投资的回报或银行存款的收入都构成了大学生的机会成本。如果一个大学生的四年学费2.4万元作为投资的主要资金，其投资收益的计算取决于行业。就目前的市场情况而言，4年2.4万元的投资收益相对较低，甚至4年都不可能有收益。此外，目前银行存款利率相对较低，一般在2%左右波动。我们可以简单地计算出扣除利息税后，在银行存入2.4亿元人民币学费所得的利润收入P=1175.194(人民币)。由此可见，四年的学费至少可以赚取1000元左右的回报。虽然数额很小，但也是大学生在学习过程中损失的收入，只是机会成本很小。2.就业收入来自中央党校研究室的相关数据显示，普通高中毕业生的平均月薪为1500元。随着就业压力的增加，高中毕业生的综合能力已经不能满足激烈的竞争需求。如果高中毕业生毕业后直接就业，他们的月收入应该在1500元左右。除了在四年的生活必需品上花费约3万元外，这四年应届毕业生的收入约为6.9万元。这一收入也构成了应届毕业生上大学的机会成本。应届毕业生接受大学教育的个人机会成本主要指学生因接受大学教育而放弃的工作收入。很难准确衡量一个人大学教育的机会成本。从理论上讲，大学生的个人机会成本应该等于同期同年龄段高中毕业生的就业收入乘以就业率。这表明高中毕业生上大学的机会成本至少在5万到6万元之间。对于一些综合素质较高的应届毕业生来说，他们上大学的机会成本更高。对于中国的普通家庭来说，他们孩子上大学的投资成本仍然相当高。除了会计意义上的可计算机会成本，大学生还面临着其他隐性教育机会成本。(二)就业成本从目前的劳动力和就业市场来看，由于大学生择业的高期望值、短期目标和功利化倾向，个人职业期望与社会需求之间存在着失衡。一些大中城市存在高人才、低人才消耗的现象，而一些偏远地区急需人才的用人单位却无法获得高层次人才。大学生就业市场不完善导致的教育成果贬值和人力资源浪费，无疑增加了学生自身和社会的机会成本。(3)时间成本本科教育通常持续4年，而应届毕业生上大学的时期是他们一生中最关键的黄金青春期。在此期间，生活在相对狭窄的校园社区的学生很可能会失去很多社会生活的机会。现在让我们以我个人为例粗略计算一下我大学教育的机会成本：首先，让我们计算一下海都学院付出的显而易见的成本：前11年的学费是10000元，住宿费900元，书本费等500元，生活费8000元，总计13800元。以此作为每年的平均成本，四年是55200元，加上购买电脑和手机，总成本几乎是125200元。如果我没有选择上大学，而是工作了这四年，月薪大约是1500元，年收入是18000元，加上奖金、补贴和其他收入，年收入大约是20000元，四年的总收入是80000元，这是我上大学的机会成本。换句话说，如果我不上大学就去工作，我不仅能省下23200元，还能多挣56800元，所以从这个层面来看，放弃上大学去工作似乎是一个非常合理的决定。然而，从当前的社会和经济发展来看，学历较高的人具有相对较高的竞争力。一般来说，学历越高，薪水越高。也就是说，假设月薪3000元，年收入约36000元，当我们大学毕业四年后，我们的工资总水平将高于那些没有上过大学的人。现在，让我们比较一下，四年前的平均机会成本是每年2万元，四年后的平均机会成本是每年3.6万元，是四年前的两倍。只要再过六年，我们就能弥补上大学的费用，并开始比那些没上过大学的人赚更多的收入。时间越长，优势就越明显。个人的机会成本更多地由他们的时间价值来表示。例如，年收入超过数千万英镑的表演明星，其时间价值(即机会成本)远远高于我们的平均水平。他们停止工作和学习的机会成本远远高于我们的平均水平。因此，对他们来说，放弃深造，选择一份工作是明智的。对于我们普通的高中毕业生来说，机会成本非常低。选择继续深造并在大学接受更高层次的教育和能力培训会增加我们的机会成本，换句话说，我们可以在未来获得更多的经济利益。预计大学人力资本投资的收入将大于工作收入。如果在一个社会中，人们的收入不取决于他们人力资本的积累，而是取决于其他因素，如谁先参加工作，那么上大学的机会成本将会太高，选择上大学的人数将会大大减少。随着人力资本的日益重要，这无疑对社会和经济发展非常有害。同样，如果作出决定的人的收入不取决于他的决定给社会带来的收入，那么他就没有动机将稀缺资源用于对社会最有益的用途，从而导致社会资源的极大浪费。显然，一方面要尽可能赋予市场配置资源的功能，确保市场有效，防止市场信号被人为扭曲，避免出现许多人不选择上大学的情况。另一方面，必要的行政资源配置必须解决对决策者的监督和激励问题。我认为我们应该学习在大学的四年里我们可以培养成什么样的人才。在同一所大学，我们也在大学学习，但是我们的机会成本对一些人来说是高的，而对另一些人来说是低的。这涉及到我们应该如何把握时间，培养自己成为大学的先锋，从而降低我们的机会成本。这也让我们想起了自己。我们享受着大学生活，但同时我们都有可能付出沉重的机会成本。因为在这所大学里，我们中的一些人很容易享受我们的大学生活，但是我们不考虑四年后我们会成为什么样的人才，或者四年后我们会付出什么样的机会成本。不可否认，许多人可以用极低的机会成本换取四年内大学生涯带来的好处。然而，不可否认的是，我们中的一些人也有较高的机会成本。因此，我想在这里给你一点建议。如果我们想降低我们的机会成本，我们应该把握好我们的每一天，好好培养自己，让自己成为社会需要的人才。只有这样，我们才能有最低的机会成本。这也是我们上大学的独特吸引力，但