绘本教案-我喜欢自己_第1页
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文档简介

:考拉粉猪卡由神车绘本名:自己喜欢的时间: 12月第三周活动名称小大语言的领域我喜欢自己活动目标情感目标培养幼儿的自信心,喜欢上自己知识目标大胆表现,引导学说单句能力目标提高幼儿的自我认识,接受感情活动的准备镜子,图画书我喜欢自己,小猪照片活动过程1 .导入(1)孩子们今天老师带来了非常不可思议的东西。 想看吗? 好吧,闭上眼睛,老师给我看一下镜子。(2)幼儿照镜子,让幼儿说说自己的脸。(3)教师总结:我们每个人都不一样,是独一无二的。2 .逐步理解故事(1)教师讲故事,说我和自己会开心的问:有什么有趣的事吗?(2)教师继续讲话,说他喜欢照顾自己问:那你们是怎么照顾自己的呢? 自己会做什么呢?(3)老师继续讲故事,说小猪喜欢自己身体的某个部位问题:你喜欢自己身体的哪里?(4)教师讲故事,讲小猪不高兴时怎么办问:你不高兴的时候怎么了?教师继续讲话直到结束(5)教师总结:嗯,我们有朋友,它一直和我们在一起,我们照顾自己,自己的事情自己做,每个人都不一样,独一无二,很棒!活动背景一、作者介绍南希卡尔逊,世界畅销作家,优秀的插画家。 她的儿童图书被翻译成了各种各样的文字,获得了各种各样的奖项,吸引了世界上数千名孩子,有6部作品被搬上了舞台。 在她已出版的50多本作品中,孩子们最喜欢的各种小动物成为故事的主人公,有兔子、小狗、小猫、小鸟、青蛙、老鼠,其中很多都像本书一样,以坦率可爱的小猪为主人公。南希出生在美国的明尼苏达州,有着幸福充实的童年,每天晚上父母和弟弟妹妹说话。 她的许多创作来源于自己童年的经验。 现在,每年有一百五十多所学校邀请她来演讲,经常与孩子们面对面接触,使她的作品接近孩子的心灵世界,她的故事容易引起孩子的情感共鸣和审美身份。 她擅长用显得幼稚拙劣的绘画手法,通过童趣丰富的故事,巧妙地解释深奥的主题。 阅读她的作品对孩子身心健康的发展有很大的正面影响。二、故事的主要分析我有好朋友。 这个好朋友是自己! 我会和自己做开心的事情。 我画漂亮的画。 我骑自行车快! 我还会和自己读一本漂亮的书! 我喜欢照顾自己。 我自己刷牙,洗澡,吃有营养的食物。 早上起床后,我对自己说:“你好,你真是太棒了。我喜欢自己卷的尾巴,也喜欢自己的圆肚子,还喜欢自己的细腿。 每次心情不好,就想办法让自己幸福,每次跌倒,就把自己扶起来。 每次做坏事,我都鼓励自己再试一次,再试一次! 无论去哪里,无论做什么,我都要做我自己,我喜欢它。活动延长:粉猪孩子们曾经觉得自己不喜欢自己吗?这本书的主人公是一个叫“真的喜欢自己”的幸福小猪妹妹,她特别漂亮,没有特别的才能,就像我们周围最常见的孩子一样,她很了解自己的照顾,没有朋友也很轻松自己如果犯错误或受挫,她会再给自己一次机会。这是一本文字恰当的优秀儿童绘本,通过明亮的画面传达出来,具有普遍意义,

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