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文档简介

.,1,物质发生了什么变化,碣石山镇小学张建斌,.,2,请各组的材料员分别将少量的沙子和豆子倒在白纸上，大家仔细观察并记录下它们的特点。,我们把杯子中的沙和豆子的进行混合、搅拌。沙子和豆子会发生变化吗？你的猜测是怎样的？,开始实验！,混合后的豆子和沙子发生变化了吗？,.,5,我想让白糖发生明显的变化，可以怎么做？,给白糖加热，会有什么变化？请各小组的记录员将你们组的想法记录到实验记录单的预测栏中，并把观察到的白糖的特点写下来。,.,6,白糖加热前后变化的实验记录单第小组记录员,.,7,加热白糖,友情提示：1、手握勺子顶端，并带好安全手套。2、将勺子放外焰加热，且勺内白糖不要过多。3、观察时眼睛不能靠勺子太近4、加热结束不能用手去摸勺子的加热部分。5、加热结束后把勺子放在盘子里。6、运用多种感官（状态、颜色、气味等）观察白糖的变化、蜡烛的变化，并做好实验记录。,.,8,白糖加热后的变化,形态变化：,颜色变化：,气味变化：,白糖充分加热后留下的黑色的东西还是原来的白糖吗？说明了什么？,.,9,固态蜡,液态蜡油,熔化,燃烧,充分：水和二氧化碳,不充分：黑色的碳,.,10,我们把白糖加热后，白色的糖变为黑色的炭，产生了新的物质的变化叫化学变化。像沙子和豆子混合，没有产生新的物质，沙子还是沙子、豆子还是豆子的变化叫物理变化。,本质区别：有没有生成新的物质,.,11,物理变化还是化学变化？,1、弯折铁丝。2、把易拉罐压扁。3、火柴燃烧。4、折纸。,物理变化,物理变化,物理变化,化学变化,.,12,5、铁器生锈。6、湿衣服晾干。7、玻璃打碎。8、食物
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