Vojta疗法ppt课件

入选者，1，沃伊塔疗法，赵，郑州妇幼保健院入选者，2，概念，1，概念：诱导疗法是通过压迫刺激儿童身体的某一部分，诱导全身协调和发射运动，并通过激活全身肌肉促进和改善运动障碍儿童的运动功能的一种运动形式和时期，又称诱导疗法。2.由捷克儿科神经病学教授瓦茨拉夫沃伊塔(VaclavVojta)创建，主要用于早期治疗患有运动功能障碍(主要是脑瘫)的儿童。选择，3，动作的组成部分，1，姿势调整能力：本质上，它是另一个角度来认识纠正反应和平衡反应。2.阶段运动能量：三月追踪，五月伸手去抓五月以上的物体，五月至六月，翻身移动，七月攀腹，八月至九月，四个攀座，十月抓站，十一月抓站，十二月至十四日独自行走三。提升结构和支撑：持续形成反重力能力4。身体重心的移动。支撑点和三维运动Vojta疗法通过激活肌肉和恢复运动学的构成来改善儿童的运动功能。选择，4，Vojta治疗原理，1，应用手动刺激诱导区2，形成反射运动3，给予形成的运动以抵抗反射运动的形成4，从等张收缩到等张收缩的反射运动中的肌肉5，持续维持起始身体位置，累积等张收缩形成时间，维持刺激诱导区6，抵抗反射运动，通过循环强化肌肉等张收缩循环，重复相互作用，以及持续产生治疗效果。选择，5，反射运动在运动疗法中的作用，1，激活肌肉的作用，2，促进肌肉收缩方向的转换和调节运动过程中身体重心的转移，3，促进原始反射的消失，4，肌肉拉伸状态有利于肌肉的激活，5，中枢神经系统中运动方式的存在和激活，6，时间和空间的积累诱导刺激，7，正反馈机制通路，8， 反射运动的相关角色，选择，6，反射运动，反射运动(RL)是一种反射运动，是在伏吉塔疗法中通过按压身体的某一部分(诱发区)而产生的。 分类：1。反射性腹侧攀爬：腹侧卧位2。反射翻转(RU):仰卧位，侧卧位，选择，7。RK主诱导区、诱导区方向1、背侧、尾侧、肱骨内侧2、面上肢内侧上髁、后上肢桡骨远端纵轴背侧、外侧、头侧3、面下肢股骨内侧上髁和髋关节内收方向对侧4、后下肢足跟、选择、8、RK辅助诱导区、诱导带位置方向1、 头部后头部、下颌和头部对侧2、躯干后肩胛下角的腹侧以及朝向胸骨(内侧)3的头部对头部旋转的相对阻力，在面部肩胛带上的肩胛骨内侧边缘的下1/3处，头部，腹侧肘部方向4，面部骨盆带上的前上髂骨脊柱的背侧，尾部侧，内侧5， 肩胛后带上肩峰的背侧，尾侧，内侧6，和骨盆后带上内侧臀肌的1/3，选择，9，RK起始位置和诱导区，选择，10，RU诱导区， 主诱导：前图示辅助诱导区方向后肩峰与主诱导区后肩胛下角与主诱导区后肩胛下角与主诱导区头部诱导区后头部与头部错位下颌角头部旋转方向相反，选择，11，RU起始位置与诱导区，儿童处于仰卧位，头部向一侧旋转30度，治疗在面侧实施。选择，12，RU改革开始姿势和诱导带，选择，13，压缩力，1，缝合被子的针插入力，0-15秒的缓慢注射力，3，反射运动，保持恒定力到3分钟，4，缓慢撤回力，选择，14，操作性质，1。RK治疗师在孩子的后侧。2.RU治疗师在孩子的面部。3.RK方法强调刺激次数的哪一面？4.RU方法强调对控制的刺激，选择，16，RU临床操作，起始位置：儿童仰卧位，头部向一侧旋转30度，四肢处于自然伸展状态，置于躯干两侧。主要诱发区：乳头下方的两根横向手指。5和6根(或6和7根)肋骨。选择，17，RU临床操作，适用于从侧卧位向俯卧位转换不良的儿童。精选，18，RK刺激运动，精选，19，1，面部上肢，肩带反射运动，肩带：抬起并固定。肘关节：在起始位置进一步屈曲，加上支撑动作，成为运动中的支撑点，也可以是固定点。腕关节和手：在肘关节支撑身体的位置，发生桡骨背屈、手指屈曲和握拳、掌骨外展。选择，20，2，上肢、下肢和骨盆在后侧的反射运动，1，上臂和肩关节的外展和外展，前臂内旋3，腕关节径向背屈，掌骨外展4，髋关节外展和外展，骨盆提升，伸展5，下肢伸展，从支撑阶段到步进阶段6，踝关节中间位置，脚外旋，脚趾屈曲，选择，21，3，头部和躯干运动，1，头部：旋转，当到达中间位置时，将进行伸展运动2。胸部：扩张，因此胸部呼吸可以得到加强(由于竖脊肌的激活)。3.腰部和腹部：躯干的伸肌被激活，然后腰部腹侧的肌肉共同收缩。这些肌肉的关节收缩可以防止大脑运动障碍儿童特有的骨盆屈曲位置和腰椎后弯。增加腹部压力，加深呼吸，促进肛门和括约肌收缩。4.眼睛运动和口腔运动，选择，22。面部上肢和下肢运动在反射性腹部攀爬运动，腰方肌，背阔肌，选择，23，RU刺激运动，选择，24，RU反射运动，1。头部和颅神经运动，2。躯干