数学人教版五年级下册2、5的倍数的特征.ppt

2、5的倍数的特征,抚顺市望花区逸夫小学徐薇,在表中将5的倍数圈起来，仔细观察，你发现了什么？,个位上是0或5的数都是5的倍数。,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,是不是任何一个自然数，只要是5的倍数，个位上一定是0或5呢？,验证,用计算器验证下面各数是5的倍数吗？,500,765,12345,9310,89000,2545,让我们任意写一个较大的个位上是0或5的数，用计算器验证它是5的倍数吗？,反例：个位上是1、2、3、4或6、7、8、9的数一定不是5的倍数吗？你能举例说明吗？,5的倍数的特征：个位上是0或5的数，是5的倍数。,通过正反两方面的验证，我们可以得出结论：,下面哪些数是5的倍数?,巩固练习,1003,36,55,120,315,401,552,700,5的倍数:,55,120,315,700,在表中将2的倍数找出来，仔细观察，你发现了什么？,个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。,2,4,12,14,22,24,32,34,42,44,52,54,62,64,验证,6,8,16,18,26,28,36,38,46,48,56,58,66,68,10,20,30,40,50,60,70,下面哪些数是2的倍数?,巩固练习,421,574,618,861,900,305,172,2的倍数:,574,618,900,172,奇数和偶数,整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。,下面各数是偶数的涂红色,是奇数的涂黄色。,巩固练习,68,73,418,125,776,829,下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？,243567909915106607513052128060188100,2的倍数：24901066013028060188100,下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？,243567909915106607513052128060188100,下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？,243567909915106607513052128060188100,5的倍数：35901560751302808100,下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？,243567909915106607513052128060188100,既是2的倍数，也是5的倍数：90601302808100,2的倍数：24901066013028060188100,5的倍数：35901560751302808100,既是2的倍数，也是5的倍数：90601302808100,个位上是0的数，既是2的倍数，也是5的倍数。,做完这道题，你有什么发现？,教材第11页练习三第1题。,1.下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？,33,98,355,0,881,123,8089,1000,988,565,677,3678,偶数:98,0,1000,988,3678。,奇数:33,355,123,881,8089,565,677。,基础巩固,教材第11页练习三第2题。,（1）两个数位上的数一样，并且是5的倍数。,5,5,0,2.按要求填空。,（2）35既是2的倍数，又是5的倍数。,（3）既是2的倍数，又是5的倍数的最小三位数。,1,0,0,基础巩固,提升培优,1.教材第11页练习三第6题。,这样数数，数出来的数都是_的倍数，第12个数是_。,6.,60,5,1.教材第11页练习三第6题。,100，98,96,94，8,6,4,2。这列数中，每个数都是_的倍数，第15个数是_。,6.（2）,72,2,提升培优,2.教材第12页练习三第7题。,7.,找回的钱不对。马蹄莲的单价是10元,郁金香的单价是5元,妈妈付出50元。这三个数都是5的倍数,不管妈妈各买几枝,应付出的钱数都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数。13元不是5的倍数,所以可以判断找回的钱不对。,提升培优,（变式题）在3,5,8,1，0这五个数字中选出四个数字，组成符合要求的四位数。,8531,1038,1350,（1）最大的奇数是多少？,（2）最小的偶数是多少？,（3）最小的2和5的倍数是多少？,思维创新,（探究题）一辆公共汽车从A站发往B站,再从B站发往A站,不断往返。已知公共汽车现在在A站。,（2）有人说发车99次后，公共汽车在A站，对吗？为什么？,A站,不对。99是奇数，发车奇数次后公共汽车在B站。,（1）发车10次后，公共汽车在A站还