四种一般时态

.,四种一般时态,纲领提示:动词是识别英文是由三种基本句型构成的主要方法。因此要想掌握好时态，主要有以下三点：1.熟记每种动词变化的构成。2.明白每种变化到底意味着什么？它们与中文的动词有什么区别？3.最关键的是，要了解什么是时态，其实时态的本质是一半时，一半态。当你能够回答并掌握以上三点时，你的英语就会产生一个极大的飞跃。,.,一般时态所表示的时间概念,过去,现在,将来,过去将来,（即相对于过去的将来）,.,一般时态的构成,时态,句型,is,am,are,do,does,thereis(are),was,were,did,therewas(were),willbe,willdo,therewillbe,wouldbe,woulddo,therewouldbe,.,一般现在时态的基本用法,1.表示客观事实或普遍真理（1）Theearthmovesaroundthesun.(2)Practicemakesperfect.2.表示目前的情况及反复发生的动作，或习惯性的动作，常与频率副词连用。如sometimes,often,always,usually,seldom,这种副词常放在主语和动词之间。(1)Sheseldomgetsupbefore6inthemorning.(2)TheyotengoforanoutingonSunday.,.,否定式及疑问句的构成,TheydontoftengoforanoutingonSunday.DotheyoftengoforanoutingonSunday?,一般过去时态的构成,一般过去时态表示过去发生的动作及状态（1）Iwenttoseeadoctoryesterday.(2)Hewasapilotfiveyearsago.否定式及疑问句的构成Ididntgotoseeadoctoryesterday.Didyouseeadoctoryesterday?,.,一般将来时态的基本用法,在英语中，表示将来的动作或状态时，有多种形式。这里介绍常见的四种。,1.will,shallShall用于第一人称，will用于其他人称。但在现代英语中，尤其在美国，在表示将来的时候，所有人称都用will,而shall只用于一些习惯用法。,(1)她将在星期五到伦敦。,ShewillarriveinLondononFriday.,(2)我将永远不会忘记你。,Iwillneverforgetyouforever.,否定式及疑问句的构成（省略）,.,2.begoingtodo(be)这种形式口语中用得最多，常常含有“打算”的含义。,(1)我打算明天早上五点起床。,Iamgoingtogetupatfiveoclocktomorrowmorning.,(2)今天晚上我打算在家吃晚饭。,Imgoingtohavedinnerathomethisevening.,否定式及疑问句的构成（省略）,3.be(is,am.are)to+动词原形这种形式含有“计划”或“安排好了”的意思，是正式用语。,玛丽和我的兄弟计划明年结婚。,Maryandmybrotheraretobemarriednextyear.,.,4.be(is,am,are)aboutto+动词原形指马上就要发生的动作。,看！飞机马上就要起飞了。,Look!Theplaneisabouttotakeoff.,一般过去将来时态的基本用法一般过去将来时态的形式有多种，常见的有四种，参照一般将来时态。,(1)Ithoughthewouldtakethechance.(相对于thought这个过去时态的将来）,(2)Iknewhewouldbeagoodteacher.(相对于knew这个过去时态的将来）,(3)LasteveninghesaidhewouldgotoAmericad.(相对于昨天晚上的将来）,注：一般过去将来时态在使用时通常会给出一个过去的时间点,(4)Yesterdayyousaidyouweregoingtotakemeoutforswim.,.,Practice:把下列句子变成一般疑问句，再就划线部分提问。,1.Johntaughtinamiddleschool.2.TomstudiesChinese.3.Themeetingwillbeginattwooclock.4.Shewashappybecauseshepassedtheexam.5.Theywereneighborsthreeyearsago.6.Hecanfinishthejobintwoweeks.7.Wesoldthecottonbyweight.8.Wewenttothecinematwiceamonth.,.,用所给的动词时态填空。,LastSundaytheminister（神父）_(call)thechildrentothefrontofthechurchwhilehe_(tell)themastory.Oncehe_(bring)atelephonetobetter_(illustrate)（说明）theideaofprayer（祷告）.“You_(talk)topeapleonthetelephoneand_(notsee)themontheotherendoftheline,right?”he_(begin).Thechildren_(nod)yes.”Well,talkingtoGod_(be)liketalkingonthephone.He_(be)ontheotherend,butyou_(cannotsee)him.He_(listen),though.”Justthenalittleboy_(pipeup)（尖叫）and_(ask),“Wha