四年级下-语文-乡下人家-(完美版)

.,21乡下人家,.,png,sh,gun,j,qio,瞧见,大丽菊,鸡冠花,装饰,棚架,shui,m,sng,do,bn,率领,觅食,耸着,捣衣,搬桌椅,cho,xi,min,xn,归巢,和谐,催眠,辛苦,.,房檐棚架风趣装饰向晚顺序照例瞧见觅食捣衣率领倘若归巢和谐催眠曲大丽菊鸡冠花天高地阔月明人静,.,你知道这些词语的意思吗？,时令：,季节。,倘若：即使：若是：,都是表示假设、假如、如果的意思。,照例：,按照惯例，按照常情。,文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽。,.,觅食：寻找食物。向晚:傍晚.装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。华丽：美丽而有光彩。天高地阔：形容范围很管泛。明月静人：月关明朗，夜深人静。,.,乡下人家，屋前搭（架）种（瓜）。门前种（花）；屋后（竹）成阴，（笋）探头。院前院后（群鸡）觅食。屋后河中（群鸭）戏水。夏日院中（天高地阔地吃着晚饭）。秋夜听歌（甜甜蜜蜜地进入梦想）。,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。,乡下人家,课文的第1至第6自然段描写的都是美的画面，请选出你最喜欢的一处乡下人家独特、迷人的风景，再把它想象成美丽的画面，并给这幅画面取一个如画般的名字。,.,屋前瓜爬架,门前花盛开,屋后春笋冒,鸡鸭喜觅食,门前吃晚饭,秋夜静眠曲,.,整体感知,课文分为几部分？各部分主要写了什么？,（1-4）春季房前屋后景色佳。（5-6）夏秋乡村人景相协。（7）乡下人家每时每刻风景皆宜。,.,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。,总结全文、点明中心、（中心句）,文章结构：。,分总结构,.,.,21乡下人家,刘家庄小学王文静,乡下人家，无论什么地方，无论什么季节，,.,乡下人家，屋前搭（架）种（瓜）。门前种（花）；屋后（竹）成阴，（笋）探头。院前院后（群鸡）觅食。屋后河中（群鸭）戏水。夏日院中（天高地阔地吃着晚饭）。秋夜听歌（甜甜蜜蜜地进入梦想）。,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。,乡下人家,乡下人家这些常见的景色有哪些独特、迷人之处呢？作者又是如何写出来的呢？,学习方法,.,青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。,对比,？,.,乡下人家虽然住着小小的房屋但总爱在屋前搭一瓜架或种南瓜或种丝瓜让那些瓜藤攀上棚架爬上屋檐(yn),语言如诗,当花儿落了的时候藤上便结出了青的红的瓜它们一个个挂在房前衬着那长长的藤绿绿的叶,.,乡下人家虽然但总爱或种或种让那些瓜藤攀上爬上,语言如诗,当花儿藤上便结出了它们一个个挂在衬着那,.,有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。,依着时令，顺序开放,.,依着时令顺序开放,.,有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的,农家风光。,.,中带着几分,华丽,朴素,姹紫嫣红万紫千红五颜六色色彩缤纷,.,几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。,长伸冒,.,几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。,.,鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。,鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。,.,他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，他们也从不吃惊。,.,_，乡下人家照例总要养_只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见_，_，_。,.,若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,.,他们把桌椅饭菜搬到门前，地吃起来。,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,往远处看-,吃热了解开衣襟感受,听，天空中传来叽叽喳喳的叫声-,天高地阔,.,月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些累了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。,.,瓜爬架,花盛开,笋冒,鸡鸭喜觅食,门前吃饭,静眠曲,屋前,门前,屋后,晚,夜,秋,春,.,文章的写作特色白天傍晚夜晚春夏秋房前屋后河中,空间、时间交叉叙述,时间顺序：,空间顺序：,.,1.准备开展一次“走进田园”的综合性学习活动吧！,2.积累好词、佳句。把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上，并读一读。,3.背.把你喜欢的一处风景的段落多读读，边想象画面边把它背出来。,.,屋前瓜爬架,门前花盛开,屋后春笋冒,鸡鸭喜觅食,门前吃晚饭,秋夜静眠曲,.,乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yn)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。,ji,.,瓜爬架,花盛开,笋冒,鸡鸭喜觅食,门前吃饭,静眠曲,屋前,门前,屋后,晚,夜,秋,春,.,乡下人家，屋前搭（架）种（瓜）。门前种（花）；屋后（竹）成阴，（笋）探头。院前院后（群鸡）觅食。屋后河中（群鸭）戏水。夏日院中（天高地阔地吃着晚饭）。秋夜听歌（甜甜蜜蜜地进入梦想）。,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。,乡下人家,大家来交流吧：朗读喜欢句段1、这个词用得真妙2、读这个句子，我仿佛看到了3、作者采用了写法，写出了,.,鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。,鸡，乡下人家照例总要养几只的。