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文档简介
.二力平衡，刘勇强，讲义内容，授课标准要求，教材，1 .掌握主要贸易用语FOB，CFR，CIF，FCA，CPT，CIP的内容2 .把握这6个贸易用语买卖双方的基本义务。 1 .培养集体合作能力2 .积极发现问题、解决问题的能力3 .总结知识的能力4 .语言表达和交流能力1 .学习提高学习兴趣、增强学习自信2 .加强团队团结力、共同学习、共同提高教材讲话、重点、难点、处理课题时， 1 .根据相关知识教授学生关于FOB、CFR、CIF的知识，2 .通过小组活动和启发教育，使学生在上半课的内容中掌握贸易用语FCA、CPT、CIP的知识，3 .交流本小组讨论的结果，阐述理由，总体领导，任务设计，教学方法，教师汇总，让学生观察， 通过指导思考、分析、总结，完成了本次课程的教学目标，提高了小组活动、讨论、评价、总结。 以、学生为代表发言，阐述了其他组应进一步改善的理由和方向，互相评分，根据设计的教育任务，要求学生分组讨论。、学生对与老师相关的教育任务按组织讨论的学理论知识进行整理，合理适用于各项任务，学生的包容性，学生的合作交流，思维探索，在学校中做，做中学，真正塑造学校的包容性。 CycleDiagram，Diagram，AddYourText，AddYourText，AddYourText， themealleryisadesigndigitalcontentsmalldevelvelpedbyguilddesignnc .themealleryisadesigndigitalcontentsmalldevelpedbyguilddesignc themmalleryisadesigndigitalcontentsmalldevelpedbyguilddesignnc .Diagram，Text1 Text5，3-DPieChart，Block
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