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文档简介
.二力平衡,刘勇强,讲义内容,授课标准要求,教材,1 .掌握主要贸易用语FOB,CFR,CIF,FCA,CPT,CIP的内容2 .把握这6个贸易用语买卖双方的基本义务。 1 .培养集体合作能力2 .积极发现问题、解决问题的能力3 .总结知识的能力4 .语言表达和交流能力1 .学习提高学习兴趣、增强学习自信2 .加强团队团结力、共同学习、共同提高教材讲话、重点、难点、处理课题时, 1 .根据相关知识教授学生关于FOB、CFR、CIF的知识,2 .通过小组活动和启发教育,使学生在上半课的内容中掌握贸易用语FCA、CPT、CIP的知识,3 .交流本小组讨论的结果,阐述理由,总体领导,任务设计,教学方法,教师汇总,让学生观察, 通过指导思考、分析、总结,完成了本次课程的教学目标,提高了小组活动、讨论、评价、总结。 以、学生为代表发言,阐述了其他组应进一步改善的理由和方向,互相评分,根据设计的教育任务,要求学生分组讨论。、学生对与老师相关的教育任务按组织讨论的学理论知识进行整理,合理适用于各项任务,学生的包容性,学生的合作交流,思维探索,在学校中做,做中学,真正塑造学校的包容性。 CycleDiagram,Diagram,AddYourText,AddYourText,AddYourText, themealleryisadesigndigitalcontentsmalldevelvelpedbyguilddesignnc .themealleryisadesigndigitalcontentsmalldevelpedbyguilddesignc themmalleryisadesigndigitalcontentsmalldevelpedbyguilddesignnc .Diagram,Text1 Text5,3-DPieChart,Block
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