苏教版三年级语文上册期末复习第五单元

.,第五单元,.,14“东方之珠”,香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。,.,14“东方之珠”,香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大楼鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。,.,14“东方之珠”,一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。,.,14“东方之珠”,这篇课文的中心句是：香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。整篇文章采用了总分总的构段方式分别介绍了香港迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。,.,14“东方之珠”,倾听上课时，同学们认真地倾听着老师的讲解。闪耀夜晚，街道两旁闪耀的灯光真美呀！有的有的有的大课间活动开始了，同学们在操场上有的跑步、有的跳远、有的跳绳、还有的打球，玩得真开心呀！,造句：,.,14“东方之珠”,铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大楼鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。,这个自然段的中心句是：铜锣湾是全港三大闹市口之一。从鳞次栉比、琳琅满目、人流如潮能感受到铜锣湾的繁华热闹。形容人多热闹的成语有：人流如潮、人山人海、观者如堵、人来人往、车水马龙,.,14“东方之珠”,一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。,这个自然段的构段方式是（总分），是围绕（一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。）这句话来写的。主要描写了（港湾里）和（马路上）的美丽灯景。采用了（打比方）的方法分别把（港湾里闪耀的灯光）比作（五颜六色的焰火），把（一串串明亮的车灯）比作（闪光的长河）。用词语概括香港的夜景：（流光溢彩、美轮美奂）,.,14“东方之珠”,围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。,一到休假日，街上就热闹起来。马路两旁摆满了五颜六色的鲜花，如同来到了花的海洋。马路中央车来车往，犹如奔流不息的大河。商场里人流如潮，各种商品琳琅满目。,.,15小露珠,夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。小动物们都喜欢小露珠。,.,15小露珠,一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。,.,15小露珠,小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”,.,15小露珠,这篇课文是一个（童话故事）。采用了（拟人）的写作方法。小动物们喜欢小露珠是因为（小露珠外表美丽），植物们喜欢小露珠的原因是（小露珠心灵美）。还有小动物会这样说：“早哇，像宝石那么闪亮的小露珠。”飞到鲜花上的小蜜蜂对小露珠说。,.,15小露珠,用“越来越越来越”造句。我祝愿妈妈越来越美，越来越年轻。秋天到了，天气越来越凉了，小朋友们身上穿的衣服也越来越多了。,.,16石榴,我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。,.,16石榴,热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。,.,16石榴,这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。,.,16石榴,课文第二自然段主要写了石榴的（枝条）（叶子）和（石榴花），是按照（时间）顺序写的。“走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。”这是一个（比喻）句，句中把（石榴花）比作（小喇叭）。描写石榴果实成熟颜色变化的词语有：（青绿色）（青中带黄，黄中带红）（一半儿红，一半儿黄）,.,16石榴,这两句话采用了拟人的方法。是把这些石榴当作人来写的，这样写使句子更加生动形象。,.,16石榴,放学回家，妈妈给我一个金灿灿的桔子。我放在鼻尖闻闻，啊，真是香气扑鼻呀！剥开外皮，只见月牙般的果肉一瓣瓣紧偎在一起。取一瓣放在嘴里嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，实在是太好吃了！,.,练习5,济南潍坊广州重庆昆明哈尔滨,.,练习5,气候温暖，四季如春,有五羊衔谷的传说,济南有许多著名的泉水,哈尔滨冬季寒冷，冰冻很厚,潍坊制作风筝很出名,重庆城市建在山上,.,练习5,我还知道这些城市的美称：拉萨日光城大庆石油城南京石头城,.,练习5,写好钢笔字：效、诊、初右边的撇要注意和左边的笔画相互穿插。,.,大街小巷人头攒动风驰电掣车水马龙华灯初上流光溢彩美轮美奂巧夺天工,练习5,.,尊老爱幼的名言：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子谁言寸草心，报得三春晖。孟郊,练习5,.,词语,浅水湾沐浴舒服剧场精彩热闹商店一串串夜晚和煦举世闻名人流如潮聚集观赏倾听降临一粒珍珠披上俊俏戴上一股袭来吹奏植物白杨水晶乐曲抽出仿佛甚至肚皮扒开喜讯甜津津活泼急切驰名中外张望红白相间,.,多音字,钻zun(钻研)zun