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文档简介
,1.2.1有理数,上泉九年一贯制学校刘德兴,知识回顾,上节课我们都学了什么知识？引入负数后，数的范围扩大了。现在请同学们再回忆一下什么是负数？什么是正数？,正数、零、负数,正整数：1、2、3、4、5、.,零：0。,数的分类,负整数：-1、-2、-3、-4、-5、.,正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数.整数和分数统称有理数,1，任意写出三个有理数，并说出是什么类型的数，与同伴进行交流,练习,练习,2.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:15、-5、0.1、-5.32、-80、123、2.333,3.判断题（对的打“”，错的打“”）（1）零既不是正数也不是负数，它是一个有理数。（）（2）30%是正分数。（）（3）自然数一定是正数。（）（4）一个有理数，不是整数就是分数。（）,到现在为止我们学过的数都是有理数（圆周率除外），有理数可以按不同的标准进行分类，标准不同，分类的结果也不同。,课堂小结,知识扩充,按整数和分数的关系分类,按正数、负数、和零的关系分类,拓展,1、0是整数吗?自然数一定是整数吗?0一定是正整数吗?整数一定是自然数吗?,2、图中两个圆圈分别表示正数集合和整数集合,请写3个数并填入两个圆圈的重叠部分.你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗?,正数集合,正整数,检测,1.把下列给数填在相应的大括号里:-4、0.001、0、-1.7、15、+1.5.正数集合负数集合正整数集合分数集合,0.001、15、+1.5,-4、-1.7,1
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