“语法选择”解题方法与技巧

“语法选择”解题方法和技巧主讲人：老师蒋，语法选择特点语法选择测试点归纳指导，这种题型一般是200字左右的记叙文，在考查基本语法的章节中，第一句往往是完整的，一般不空。通过阅读第一句，你可以根据动词形式判断张文故事发生的时间。因此，当阅读第一句时，你的注意力应该集中在动词形式上。由于上下文关系，难度较低。(1)语法选择的特点，(2)语法选择测试点的归纳，(1)动词：主要从动词时态、语态、介词“Ving”、情态动词动词动词的动词来源等方面进行。2.名词：主要从可数名词的单数和复数、可数和不可数的判断以及所有格的用法来看。形容词：分词用作形容词测试，-ed是修饰语，-ing是修饰语，只要你能判断主语，你就能做对。4.副词：修饰动词，副词的基本用法之一。只要动词出现在空格前面，就应该选择副词。5.连词：但是，所以，或者，和，虽然，两者，或者，两者都是最常被考察的用法。掌握这些连词的基本用法，就更容易选择正确的答案。(2)语法选择测试站点归纳，(6)代词：检查人称代词和不定代词的使用。7.介词：检查固定搭配。频率最高的介词有：on，in，at，用于时间之前，with，with。从给出问题的考点来看，动词考试是最常见的，通常是3-4道题。因此，对学生来说掌握动词尤为重要。大多数学生认为这种题型比较难，所以失分比较严重。原因分析：我没有掌握基本的语法点，缺乏解决问题的方法和技巧。(3)给出指示，第一步：读第一句，判断动词的时态，找到做话题时选择动词的依据，提示：动词会给你很多信息，并关注做话题过程中动词的变化！第二步：根据句子找到确定测试地点的线索：测试动词：寻找时态标记；2.寻找情态动词和介词(情态动词主题；介词Ving) 3看是否有and/or(如果有，观察and/or前后的动词形式，答案选项的形式应该与其一致)。4看被动语态是否出现在选项中，然后判断主语和动词之间的关系是主动还是被动(2级以上)。3.给出指示，测试名词：测试单复数，通常不包括与感叹句结合的Howa选项。感叹句的判断方法是找出句子后面的主语和谓语。如果空格后的单词是形容词，选择how选项。如果是名词，判断该名词是否可数单数，使用whata选项，如果是可数复数或不可数，使用whata选项。检查形容词：如果一个选项出现，ing通常检查分词作为形容词的用法：-ed是修饰语，-ing是修饰语，只要你能判断主语，你就能做对。测试副词：如果选项以ly结尾，你可以判断空格的用法来测试副词。在这个句子中，如果空格前有动词，应该用副词修饰。最常见的是但是，所以，或者，虽然，两者都有，或者都没有，都有。判断张文前后的逻辑关系。但是：预示着一个转折点；所以：它意味着因果。或者：或者，否则。和：表示并列；虽然/虽然：虽然.但是，不能与但是一起使用。两者.和：表示两者；也.或：指两者之一；也不.nor:表示两者都不是；All:表示全部，用于三个以上。(3)指出迷宫和检查代词：人称代词动词/介词后接宾语格；空格后有名词、所有格形容词和不带名词的所有格名词。反身代词经常被测试。当不定代词中的某物、一切、任何东西和没有东西被形容词修饰时，形容词放在它们后面。其他的，另一个，另一个，另一个分别是“其他”和“其余”的意思，其次是名词，其他的，另一个分别是“其他的人/事”，“其余的人/事”，已经是名词了。有了，解释就在一定范围内了。(3)给出指示并检查介词：经常检查on，in，at，for before time，with，with。At:在特定时间和传统节日前使用，例如at8:00，atChristmas。固定搭配：在中午，atnightin:用于未指定的时间，如世纪、年、季、月等。例如，在2011年固定搭配：上午/中午之后/:之后用于特定的一天，或特定的上午、下午、晚上。在：之后的一段时间