《三峡》公开课一等奖PPT课件

三峡，1，-今天三峡，2，-长江三峡是世界上最大的峡谷之一，以壮丽的哈桑自然胜景闻名中外。它东至四川奉节县百迪市，湖北宜昌市南进观，全长204公里，西至悬崖峭壁，江中滩峡谷，水流湍急。三个峡谷包括qutangxia、wuxia和xilingxia。3、-，相关联，李白北辞白帝彩云之间，千里江陵日也。两岸猿不能哭，敬拜已经过了万山。瞿塘峡的白地城是三国时代“刘备多哥”的地方。“巫山十二峰”的故事，毛主席游泳个词中，“神女应该平安无事，震惊世界”，“神女”就是这个“神女峰”的意思。4、-，文学常识，尹道元，好话，北魏范阳卓禄人。州刺史、御史副将等官员，严治，执法，惧力豪。他天生喜欢学习，欣赏组合书，创作水经注 40本是对魏晋时期无名的水经这本书的注释。水经是一本记录全国水道的地理书，写得很简短。环道院将有关全国水道的记录和走遍各地，回顾山川的自己的见闻注释到水经，详细解释和补充水经的记录，达到400多种。5，-，文学常识，它有很高的科学价值和文学价值，具有地理古迹，神话和风俗，对各地区美丽的山和山的生动描写，简洁美丽的文笔。本文选择的三峡是水经注的江水注中最著名的文章。6，-温柔地朗读课文，如果没有读不出来的帮助就注释，如果还有困难的话，就画个小圆圈。读了字，7，-，知道字，夔，沿月风小江，曲舒，张，张，x-，世衡，s，tu，n，y，46n，xio，张，张岩石重叠，天空遮住了太阳，从雨/亭子夜开始/也看不到月亮。/夏季水/襄环，追踪/阻断。或/王命紧急宣，有时/北帝，黄昏至江陵，其间/千二百人，虽乘/本欲奉/不疾。9，-，三峡，春冬，下/素湍/绿滩，回清/反射，绝对/多怪博，悬春/瀑布，飞行刷牙之间，清荣茂，好/有趣。各/郑氏早奶油丹，林汉健素，常/高猴长哨，引其伤心。空谷响起，悲伤持久。因此/渔夫歌说：“巴东三峡/吴峡谷长，猴子鸣三声/泪相！10，-，活动：情感朗读课文要求：大声朗诵，摇头，注意语气和感情，努力阅读三峡其他风景的其他特点。方法提示：演讲，音高，节奏，情感阅读，11，-，活动：看谁记得快速要求：根据图片背诵课文。背诵，十二，-，三峡七百里后，两岸莲山，没有一点que。13、-，至于夏季水襄环，顺溯阻断。14，-，春天冬天，草地，再次清晰的反射。15，-，悬弹簧瀑布，其间飞行。16，-，合作学习：小组内4名成员负责每人一层的文字翻译，1名翻译时，剩下的人仔细听，帮助解决问题。(提示：有三种方法可以寻求帮助。一、课后注释；第二，集团的成员；第三，老师)，明确的文字，17，-，1。请留下专有名词、国家号码、年号、地名、名字、事物名称、头衔、机构等。文言文翻译常用的技术：原则：文言文翻译需要正确的意义，根据“文字翻译基础，辅助翻译”的原则，单词在句子中的意义，不能随便变更。2 .删除删除不需要翻译的单词。删除。删除不需要翻译的书面语虚词。3.伯：翻译时要补充省略的成分。转换：翻译的时候，要把旧词转换成现代语。18，-，5。翻译时，需要调整部分句子(谓语之前、定语之后、宾语之前、介词结构之后等)的排序。选择：选择适当的语义翻译。文言文中一个词多维的情况比较常见，所以选择适当的词义进行翻译，已经成为文言文翻译的难点。7 .翻译真实单词、虚拟单词、使用的单词和普通单词。8 .意大利：义站。直译在文言文中的比喻、借用等的意思，是不能理解的，意译也适用。19，-，说明以下附加单词，翻译文本。在三峡七百里处，连山的两边，都有点阙的地方；翻译：两边都连接的山，完全没有阻碍的三峡七百英里，像“部落”、“缺口”、“缺口”、“20”、“-，”、“壁垒”这样的高山，如果不是亭子午夜到午夜之间的月份。，不，正午，日光，翻译：正午和午夜，否则看不到太阳和月亮。沉重的悬崖，层层峭壁，遮住天空和太阳，沉重的岩石，隐藏的天空避难所，21，-，第二段：至于夏季水襄环，回溯抵抗。翻译：山陵，顺流而下，逆流而上，直到夏天，河水上涨到山丘上的时候，不能截断下层和上行，航行。22、-，此，其间，虽骑二百里，本欲奉。，甚至，快马，驾，翻译：或王明紧急法师，有时皇帝，江陵到黄昏，有时，传递，想，有时皇帝见面的时候，有要迅速传达的命令。翻译：反映了春天、冬天、引起白色浪花的急流、蓝色深湖、漩涡的青波和多种景观的影子。第3段3336万24，-，绝对奇怪的一百，悬春瀑布，其间，郑荣茂，好好玩。翻译：很高的山峰上有很多奇形怪状的柏树，温泉和瀑布很快就往下跑了，水清秀荣，山高考胜，有很多乐趣。25，-，直到开川草堂，林汉谦淑，总是高的类人猿长口哨声，翻译：天刚晴的日子，或霜的早晨，森林和山谷寒冷而肃杀，高的地方，类人猿拉长声音鸣叫，翻译：不停地哭，悲惨和悲伤。在开放的山谷里传来了类人猿哭泣的回声，声音悲伤婉转，过了很久才消失。27，-，于是渔夫的歌说：巴东三峡吴霞长，猴子鸣三泪裙！翻译：所以三峡渔夫说：“巴东三峡吴霞长，猴子哭三相！”，28，-，欣赏美丽的景色，写4，三峡秋天的凄凉风景。摘要，每段自然说明风景，1、写的宏伟的山势总是三峡两侧。2，三峡夏季河流，紧急水流。3、三峡春夏秋冬写美丽的风景。29，-，1。作者通过描写三峡的哪两个景观来展现三峡的壮丽景色？三峡山，水，30，-，1，三峡山的特点是什么？在课文中找出相关词组并回答。1，连续，31，-，2，掩蔽日，32，-，文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？为什么先用山，山势决定水势，再用山为用水做底座。33，-，2，这层的作者如何表达三峡山的特性？夸张的修辞正面描写和侧面描写相结合，(1)正面描写：沉重的岩石堆，隐藏的天空休息处，(2)侧面描写：亭子午夜后，西达，侧面渲染峰的高低河流狭窄。34、-，夏水，1，正说明：污水襄环，沿梭阻断，2，侧说明：太祖，黄昏到江陵.(水流湍急)，(水流湍急)，这一层的作者是如何表达三峡夏季水的什么特征的？积极描写和侧面描写的结合夸张技术，35，-，读三峡春天的景色？结合文章的句子，讲述各自的特点。湍流：索坦：绿城：白影：顺载：李相千：悬挂瀑布：飞脸；水：清水：灵山：高山：高山：森，太有趣了，向下看，向下看，动作结合，36夏水，37，-，作者在描写三峡秋天的情景时，选择了什么时间和什么东西，因为夏天最盛，最具特色的三峡水？请用文章的四个词概括其特点。，清楚霜丹，林，建，猴口哨，回声，寒冷，苏，悲惨，悲伤，38，-，三峡秋天，1，积极说明：林韩建素，原因，2，荒凉渲染三峡秋天的景色。39，-，下面有一些图片。请给他们贴上适当的单词(使用文字)。能告诉我三峡体现了什么样的美丽吗？40，-，山：中岩石复盖天空，back，庄严的美，41，-，疾驰的美，何首香陵是小绿水，清丽的美，43，-，林汉清淑高猿的长哨，凄美的美作者在山和水中描写了三峡的自然景观。先写“山”，后写“水”，再写“山”，表示无边无际，遮天蔽日的特点。用“水”来描述不同季节的不同景象。你真的理解文章的内容了吗？45，-，主题：对三峡美景的赞美，对祖国美丽江山的爱。46、将“三峡山”和“夏天的水”分别用自己的话概括的特性三峡山是无穷无尽的，特点是天空遮住了。夏季河水的特点是水势大，水流快。47，-，48，-，49，-，three Gorges，宏伟的冒险，安静秀丽，尹道元，板书，山，水，风