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文档简介

卫星,比武,-,2,拍摄侦察资源联络某地敏捷矿藏自豪宛如飓风炽烈夏令营分门别类琳琅满目大显身手各显神通扶摇直上目不暇接,读一读,-,3,通过第一课时的学习,你知道课文重点介绍了几种卫星?,-,4,外形特点,功能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,-,5,侦察卫星,-,6,外形特点,功能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅形似大鹏,搜集军事目标,-,7,它十分得意地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树阴下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”它指谁呢?它说话的语气是怎样的呢?为什么十分得意?它有几种功能?,-,8,气象卫星,-,9,外形特点,功能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅,慢悠悠地飞行,预测天气,-,10,导航卫星,-,11,外形特点,功能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅,慢悠悠地飞行,预测天气,像一只悬挂的宫灯,指引航向,-,12,通信卫星,-,13,外形特点,功能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅,慢悠悠地飞行,预测天气,像一只悬挂的宫灯,指引航向,身上贴满太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,转发信息,-,14,资源卫星,-,15,外形特点,功能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅,慢悠悠地飞行,预测天气,像一只悬挂的宫灯,指引航向,身上贴满太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,转发信息,-,16,外形特点,功能,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,身插双翅形似大鹏,搜集军事目标,扇动着双翅,慢悠悠地飞行,预测天气,像一只悬挂的宫灯,指引航向,身上贴满太阳能电池头上有一个喇叭形的天线装置,转发信息,挺着一个大肚皮,捧着各种照相机和其他仪器,提供信息,-,17,侦查卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,-,18,这篇课文向大家介绍了_、_、_、_、_等各式各样卫星的_与_,告诉我们在今天科学技术革命的浪潮里,各种卫星各显神通,为人类做出了巨大的贡献。,侦察卫星,气象卫星,导航卫星,通信卫星,资源卫星,特点,作用,-,19,1.把这几自然段里体会比较深的词语、句子找出来读一读。2.老师也有几句体会比较深的句子,下面请大家共同体会一下。,-,20,(1)它像一只悬挂在天上的宫灯,有节奏地摆来摆去,还不断地发出银铃般的叫声。这一句采用什么说明方法?(打比方)为了说明这种导航卫星的导航功能,作者采用了打比方的说明方法来说明。,(2)它身上贴满了太阳能电池,头上有一个喇叭形的天线装置,在三万六千千米的高空,跟地球同步运行。找出这一句话中的数词。说明性的文章经常用到举例子、列数字等方法来说明。,-,22,-,23,自读第9-10自然段,思考:1、千姿百态、琳琅满目、目不暇接各是什么意思?2、这一句话采用什么手法来描写。你能用“有的.有的.有的.”造句吗?,-,24,神州五号,20031015,-,25,神舟六号,20051012,-,26,神州七号,2008925,-,27,神州八号,2011118,-,28,神舟九号,2012616,-,29,嫦娥一号,20071024,-,30,嫦娥二号,2012616,-,31,同学们,在科学技术飞速发展的今天,人造卫星正在各个领域为人类做出巨大的贡献,那么,在你的

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