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文档简介
-,1,人物对话的标点使用,-,2,人物对话由三部分组成:1、提示语2、人物说的话3、标点符号,-,3,情况一:,提示语在前(XX说在前面),标点符号是:“。”,举例老师问:“树叶都是绿色的吗?”,-,4,1小槐树好奇地问爷爷我有年轮吗2老师高兴地告诉我们明天去春游3爷爷走过来说孩子你看得很仔细4小明问老师明天如果下雨还去春游么5她站在山冈上自豪地喊着我长大啦,:“,?”,:“!”,,:“,。”,:“,?”,,:“!”,-,5,情况二:,提示语在后(XX说在后面),标点符号是“。”。,举例“树叶都是绿色的。”同学们异口同声的回答道。,-,6,1、没想到年龄能记录年龄哩小槐树高兴地说2、150岁您记错了吧小槐树有点儿不相信3、爷爷祝你快乐他微笑着说4、爷爷说的话是真的吗他问5、妈妈现在我还是最弱小的吗萨沙问道,“,!”,。,“,?”,。,“,!”。,“?”。,“,?”。,-,7,情况三:,提示语在中间(XX说在中间),标点符号是“。”,“。”,举例“吃饭了吗?”妈妈说,“吃完饭赶紧写作业!”,-,8,1.什么她说你是说今天就要出差了为什么我事先不知道2.我们哪里有近道挑山工说还不和你们是一条道3.不要了就烧掉待了一会儿父亲才回答你小孩子家知道什么4.哈哈他顽皮的眨了眨眼说我就知道会这样,“,?,”,,,“,?,?,”,“,?,”,,,“,?,”,“,。,”,,,“,?,”,“,!,”,,,“,?,”,-,9,情况四:,没有提示语(没有XX说),标点符号是“。”,举例“我们一起去玩吧
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