中学生人际交往心理健康教育活动课PPT课件_第1页
中学生人际交往心理健康教育活动课PPT课件_第2页
中学生人际交往心理健康教育活动课PPT课件_第3页
中学生人际交往心理健康教育活动课PPT课件_第4页
中学生人际交往心理健康教育活动课PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-1、人际交往、人际交往、人际交往，-2、准备：请两人站成一排，来回走动。规则：现在后面的学生向你前面的学生展示你的态度。“1”指的是你还没有准备好和他或她成为朋友。“2”个手指表示你对他或她印象良好。请走向他或她，微笑并点头。“3”指的是你愿意和他或她有进一步的接触，然后请去和他或她热情地握手。“4”个手指意味着你愿意和他或她成为好朋友。请走向他或她，深深地拥抱他或她，并愉快地自我介绍。活动1，3，请告诉学生们完成这项活动的感受，4，我们的关系圈，1，同伴关系2，与父母的关系3，师生关系，5，同伴关系，我们应该如何处理与同性朋友和异性朋友的人际关系？现在让我们玩一个游戏，看看我们在人际关系中的位置。他思想开放、受欢迎、善于社交、有礼貌、诚实、有点保守、沉稳、内向、严肃、严肃，并且有点消极。他热情好胜，正义感强，容易得意忘形，不喜欢和别人交往，也不喜欢别人的干涉。他是孤立的，占有欲强的，占优势的，活跃的和热情的，并且倾向于以自我为中心。1.在人际关系中，平等的地位会赢得更多的朋友8、2、学会倾听a，在行为中倾听b，倾听内心，处理人际关系，光靠主观热情是不够的，还要讲究策略和方法9、接受自己。我相信我自己有很多优势，并且我相信我会在主动与他人交流中获得意想不到的收获。尊重他人。这是与他人共存的最重要的先决条件。你喜欢他，你应该尊重他；如果你不喜欢他，你应该尊重他。感激他人。一些学生感到孤独，因为他们钦佩自己，认为没有人能成为他们的知心朋友。他们看不到别人的优点，因此陷入孤独的境地。他善于观察。为了融入集体，我们应该找到共同的话题，积极参与并一起讨论。适度沟通。社会心理学研究表明，只有当人际交往的频率适当时，双方才能最满意。太少看起来很冷，太多了，给彼此留下的空间越来越少，让人感到不舒服。一个高中女生非常矛盾，说她不能兼顾学习和朋友。为了让自己在学习中感到舒适，她故意对她的好朋友冷淡。老朋友们逐渐开始有了新的朋友圈。她很难找到可以聊天的人。结果，她情绪低落，学习成绩没有提高。关系的分离或破坏会导致个体缺乏归属感和心理不安全感-12，2，与父母的关系，1，情感的分离，行为的分离，观点的分离，以及父母作为榜样的角色的弱化-13，调查统计显示中学生与家庭的矛盾高于教师与学生的矛盾：61%的中学生认为他们与父母有矛盾；82%的中学生认为家里有一个人最罗嗦。15.2%的高中生认为他们在家里不受尊重，他们的父母经常不和他们交流，这远远高于1.7%的学生认为他们与老师有冲突。要表现出一定程度的独立性，安抚父母，保持他们的独立性，但不要忽视与父母的沟通和沟通，要温和，不要采取极端的行为，要尊重教师，尊重教师的工作，要勤奋学习和提问，要虚心征求意见，要正确对待教师的错误，要温和地劝告教师，要勇于承认错误。及时纠正与老师的和谐关系不仅能促进学习，还能学到很多做人的道理，这对你一生都大有裨益。当另一个学生准备好时，他从高处倒了下来。主
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论