英语中的四种时态

英语中的四种时态现在时态1现在时态的作用1.表示事物或人的特征和状态。天空是蓝色的。2.表示有规律的或习惯性的行为。例如，我每天六点起床。3.表达客观现实。例如：地球绕着太阳转。现在时态的构成be动词：主语be(am，is，are) other。我是一个男孩。2.行为动词：主语行为动词(其他)。例如，我们学习英语。当主语是第三人称单数时，在动词后加“-s”或“-es”。玛丽喜欢中文。现在时态的变化be动词的变化。否定句：主语不是其他。他不是工人。一般问题：成为其他主题。例如：-你是学生吗？-是的。我是。/不，我不是。特殊问题：疑问词，一般问题。我的自行车在哪里？2.动作动词的变化否定句：主语不要动词原形例如：我不喜欢面包。当主语是第三人称单数时，有必要用“不”来构成否定句。他不经常睡觉。一般疑问句：主语、动词、原型、他者例如：你经常踢足球吗？-是的，我知道。/不，我不知道。当主语是第三人称单数时，你应该用do来构成一般疑问句。例如：-她骑自行车去上班吗？-是的，她有。/不，她没有。3.特殊疑问句：疑问词一般疑问句你是怎么做到的？什么时候，什么时候，为什么现在进行时1.现在进行时表示当前正在进行或正在发生的动作。它还可以指示当前时间段内的活动或当前正在进行的操作。2.现在进行时肯定句的基本结构是be动词ing。3.在现在进行时的否定句中不要加be。现在进行时一般疑问句把be动词移到句首。现在进行时中特殊问题的基本结构如下：疑问词是主语动词吗？动词加法的变化规律1.一般来说，直接添加，如：煮-煮2.以无声的e结尾，然后加入e-adding，例如：制作、品尝3.如果结尾是一个元音字母和一个辅音字母，在结尾写两个辅音字母，并加上ing，例如：run-run，stop-stop一般将来时概念：表示将要采取的行动或存在的状态，以及做某事的意图、计划或准备。一般来说，这个句子有以下时间状语：明天，下一天(周，月，年.)，不久，后天等。二、基本结构：将要做的事情；会的。(3)否定句：be动词(am，is，are)后加not或情态动词会加not to form不会。例如：我要拍一张照片。一般问题：be或will提到句子的开头，有些被改成any，又被改成or，第一个和第二个被交换。例如：我们要继续。5.就下划线部分提问。一般来说，下划线部分在将来有三种情况。1.问问别人。我马上就要去纽约了。2.问为什么。例如：我父亲要去看一场比赛。下午好。今天下午你父亲打算和你做什么。3.询问何时。例如：我们什么时候九点上床睡觉。睡觉？过去式1.过去时态通常与时间状语一起用来表示过去。过去式也表示过去经常或重复发生的行为。2.2的变化。过去时态的动词：(1) am和is成为过去的was。(不是=不是)(2)变为过去时。(没有)(3)过去或曾经的句子具有与现在、现在、现在和将来相同的否定和疑问变化，也就是说，否定句子不在过去或曾经之后添加，一般疑问句转移到过去或曾经到句子的开头。3.句子中没有be动词的简单过去式否定句：动词的原始形式，例如吉姆昨天没回家。一般疑问句：在句子的开头加上do，句子中动词的过去形式变回原来的形式。吉姆昨天回家了吗？特殊疑问句：疑问词主语动词的原形有吗？你做了什么？过去动词的变化规律；1.一般加在动词的末尾，例如拉拽、煮熟2.结尾是e加d，例如品尝3.对于结尾只有一个元音和一个辅音的重读封闭音节，结尾的辅音应该是双写，加-ed，如stop-stop4.如果你以“辅音Y”结尾，将Y改为I，并加上，例如：学习型5.不规则动词的过去式：am，is-was，are-was，do-did，see-saw，say-said，give-got，go-god，come-come，have-have，eat-eat，take-take，run-ran，sing-sang，put-put，make-make，read-re