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文档简介

-,1,有多重,千克和克的初步认识,-,2,教学目标1、感受并认识质量单位千克、克，了解1千克、1克的实际质量，掌握千克、克之间的相互关系。（重点）2、学会估计生活中物体的质量。（难点）,-,3,-,4,生活中，我们常用千克和克来表示物体有多重。,-,5,千克可以记作“”克可以记作“”,kg,g,天平,磅秤,电子台秤,弹簧秤,你知道它们的名称吗?,体重秤,盘秤,-,7,kg,?,-,8,五个苹果大约重1千克,四个橙子大约重1千克,2袋盐大约重1千克,-,9,1克有多重?,?,1克有多重?,?,-,10,1粒口香糖大约重1克,一枚2分硬币大约重1克,4、5粒黄豆大约重1克,1颗纽扣大约重1克,-,11,比较轻的物品质量，常用“克”作单位。比较重的物品质量，常用“千克”作单位。,-,12,净含量：500g,净含量：500g,=,2袋盐大约重1千克,?,1000g,-,13,1千克=1000克,1kg=1000g,-,14,练一练,-,15,在（）里填上合适的重量单位。一个乒乓球重1（）。一袋洗衣粉重1（）。一支牙膏重100（）。一只鸡重2（）。一位小朋友重23（）。一个西瓜重3（）。,克,千克,克,千克,千克,千克,-,16,2kg=（）g4000g=（）kg,7kg=（）g8000g=（）kg,2000,4,7000,填一填：,8,-,17,欢乐城堡旅行开始啦,-,18,在（）里填上合适的单位,450（）30（）3（）,800（）498（）8（）,克,千克,克,克,千克,第一关，我最棒！,千克,-,19,难度指数:,-,20,填空：1千克（）克3000克（）千克6千克（）克4000克（）千克,1000,3,6000,4,第二关,我能行！,-,21,难度指数:,-,22,1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？,一样重1千克=1千克,第三关：我动脑，我快乐！,-,23,难度指数:,-,24,4千克糖果，平均分给5个小朋友，每人可以分得多少克？,第四关：我是小小计算能手,4千克=4000克,40005=800（克）,答：每人可以分800克。,-,25,难度指数:,-,26,姥姥：您好，我已经8岁了，身体长得特别健壮，体重已达45克，每天早上能吃掉60千克的鸡蛋两个，250千克的牛奶一袋，中午可以吃掉100千克的馒头3个，晚上吃的更多，和爸爸妈妈一起能把将近1克的米饭吃光。,聪聪给姥姥的一封信,千克,克,克,克,千克,第四关：加油！加油！加油！,-,27,难度指数:,-,28,恭喜！你通关啦！,-,29,我们学到了什么？,1、我们学习了重量单位有（）和（）。,2、1千克（）
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