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文档简介
-,1,一处景物有序观察,突出特点,-,2,写景文章的顺序1、时间顺序2、空间顺序,由高到低,由上到下,由近到远,由远到近,-,3,这段话是按什么顺序观察的?,雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐留下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。,-,4,村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争奇斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。,-,5,写出景物的特点,对每种景物的特点可以运用排比、拟人、比喻等修辞方法和动静结合的写作手法。,-,6,要具体地描绘景物缤纷的色彩,一、写“色”。,二、写“形”。,要具体地描绘景物的形状,-,7,要具体地描绘景物的味道,三、写“味”。,四、写“声”。,要具体地描绘景物的声音,-,8,这段话写出了景物的什么特点?,村头的荷塘很美。荷叶有的像倒扣的草帽;有的探出水面,站在水中,像一个上岗的哨兵,守候在荷花的身旁;有的漂在水面上,像一个碧绿的瓷盘,为荷花收集着雨露。高高矮矮,大大小小的荷花,点缀在荷叶中间,随着清风摇荡。秋天的池塘真像是一幅无以伦比的风景画。站在远处,看到荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中,偶尔被风一吹,荷花左右摇动,又像少女在翩翩起舞,深深的吸一口气,就会闻到一种淡淡的清香。来到荷花跟前,看到的却又是另一种情景,闻到的香味则更加浓郁。,-,9,这段话写出了景物什么特点?,我们的校园像花园,一年四季都有花儿开放。春天,沉睡了一冬的小草苏醒了,首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿,迎春,玫瑰,月季竞相开放。夏天,凤仙花,牵牛花,荷花争先恐后,五彩缤纷,把我们的校园装扮成一个花的世界。荷花池里的荷花,更是千姿百态,惹人喜爱有的含苞欲放,有的婷婷玉立,有的张开笑脸秋天来了,菊花成了校园里的娇娇者。它们形态各异,龙菊张牙舞爪,葵菊眉飞色舞,最惹人喜爱的要数银菊了,扎着小辫儿,迎风起舞。,-,10,写作训练:认真观察我们的校园,然后按照一定的顺序将我们的校园写下来。,-,11,如何写树木?,1、远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。2、树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。3、树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。4、一行杨柳半身淹在水中,仿佛是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗长发的少女5、杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。,-,12,如何写草?,1、小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。2、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。3、小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织妆扮着春天的衣裳。4、茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。5、小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。,-,13,如何写花?,1、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。2、一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。,-,14,我的学校,我们的校园可真美呀!一进校园,就看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、绿色的小足球场、跳远场地、铅球场地平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场旁边有一座小花园,还有几棵不太高大的树,枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。树旁草坪绿油油的,像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。树下还种着各,-,15,种小花,一年四季都开着美丽的花朵,阵阵清香引来蝴蝶和蜜蜂在花间翩翩起舞。操场的正后方有一座高大的建筑物,那是我们的综合楼,绕过综合楼,就是我们的教学楼。明亮的窗户,金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给大家讲课。我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,给学校争光。,-,16,美丽的校园我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的.扬起一张张笑脸,争奇斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘.阳光透过玻璃窗照射
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