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小学植树节活动策划范文【篇一】一、活动的目的:早春三月,草长鹰飞间,冬寒未消,春带着绿色气息来到我们,三月十二日是一年一度的植树节,为了激发学生的植物爱护、生态环境保护意识,连队组织开展多种绿色保护活动,人们参与,宣传和实际行动相结合,少先队员参与二、行动口号:行动,成为绿色的小使者。三、活动时间: 20xx.3.220xx.3.18四、参加对象:全少先队员五、活动内容:(1)播种行动:利用下午的谈话课和校园网向学生发布活动通知(二)实施行动:1、我在班上加绿:学生自愿带绿色植物去班上,养护,班上加绿色。2、我在校园里添加绿色:重视环境卫生,不乱扔垃圾。 爱护学校的花草和树木,不要擅自踩草坪。 各级每天做班级和公共区的卫生工作。 各连成立绿色队伍,可以开展捡垃圾、擦落叶、擦花坛、养护绿化等活动。我给家人添绿:在家门前的房子后面和房子里种上小树,养殖小盆景。(3)主题活动:开展以“植树节”为主题的手写复制活动,内容以“植树节的起源”、“植树与环境保护”、“有关植树节的活动”为中心,结合环境保护教育,生产大队将进行优秀的作品展览。1、3月17日班级课,全校以连队为单位,围绕“植树节”展开主题班级活动,主题定制,形式可以讨论交流,主题讲座,主题电影等。 活动要求:各连提出主题班会活动设计,利用40分钟,确保各少先队员接受环境保护教育,提高环境意识。 将主题班会的活动设计上传到少先队QQ组2、我在小树上写诗,配合植树节的活动,写一些儿童诗。3“我知道”植物成长知识交流会:运动员们收集植物成长的相关知识,在十分钟的下午进行课堂交流、宣传(四)表彰先进性,选拔“绿色环境保护小卫士”。 在这次活动中选出了在日常生活中积极参加环保活动的3名学生,学校授予他们“环保小卫士”的荣誉称号。【篇2】一、活动的背景和目的活动背景绿是生命的源泉,绿是生命的希望。 每年一次的植树节又遇见了我们,再次振奋了我们的心灵。 植树节是我们爱护环境、保护环境的一种方式,这项活动有助于提高我们对环境保护的意识,提供爱护环境的措施。 让我们携手绿化环境,绿化我们的校园,在美丽的天空下,生活在清新的环境中。2、活动的意义是加强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同营造美好的森林。3、活动目的通过体验这次活动,学生全体对低碳生活有充分的认识,环境保护并不困难,环境保护离我们不远。这次活动可以提高全体学生的绿化意识。培育全体学生热爱自然的一草一木,更好地认识绿色对人类生存的重要性,规范自己的日常行为,减少践踏草坪等文明行为的发生。二、活动主题:拥春播种绿放鸟希望时间: 3月12日三、活动内容为1,20xx年3月12日晨会时间在学校操场举行开始仪式。 五年级二班学生代表提出建议。2、种植绿色的活动是各班学生带3个花盆,或带花种,或带花苗、壶、铁锹,每报、班有6个学生代表现场完成栽培。3、各班设立“绿小氧吧”各班补充绿小氧,设立绿保护组填写“观察日志”,每周一次。4、各班板报内容设立“绿色专区”,增加绿色环境保护知识内容。5 .进行研究性学习的各班,根据种类植物收集相关资料,制作手写报纸,每班提交5份。 提交时间: 3月16日xx小学的学生们,衷心祈祷能像生动的种子一样茁壮成长,支持美丽的蓝天。【篇三】一、活动目的:以三月植树节为契机,在全校学生中开展多样化的植树绿色活动和植物栽培实践活动,通过人们的参与、宣传和实际活动相结合,学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的理解,提高环境意识、生态意识,增加班级、学校、社会绿色,净化和美化环境二、活动时间: 20xx年3月10日至3月20日三、活动口号:行动,成为保护绿色的小使者四、活动内容: 1、建议书少先队提出建议书,各班主任利用3月12日晨会的授课时间,向学生宣传“植树节”相关知识,呼吁“学校在我家,绿化靠大家”,人人守护植树节绿色,参与培育绿色系列活动,优化环境2、保护小树苗学校少年先锋队的大队委员和中队委员每人在校园里接树,利用上课时间,为此除虫、施肥、浇水、四周除草。3、种植清新的绿一二年生利用周末,动员家长和孩子,在自家门前亲自实践,种植小树。 今天,我和小树相比,三年后我比小树高。 三四年级各班班主任和科学教师带学生去上班,观察、培养好花苗,班做“植物角”,美化班级。4、发绿色小报的五六年级各班以班为单位,组织以“植树节”为主题的手写新闻活动,内容包括环境保护教育、A4纸张尺寸、23件作品送给少先队部严先生,少先队部队选举一二三等奖,进行优秀作品展览。5、栽种希望树木的少年先锋队部队奖在去年的“绿色天使保护”中,选出了5名学生,3月10日上午8点20分,去苏州情报学校,参加了吴江市组织的植树节植树活动,亲身感受到植树的过程和劳动的喜悦。6、在植树节的系列活动中,各班在民主推荐的基础上产下“绿色天使”,在升旗仪式上表彰。【篇四】一、活动目的:我校以三月植树节为契机,继续校园植树活动。 本学期在一年级师生之间开展植树体验活动。 一年级师生参与,在其他年级开展植树和绿色宣传教育活动,旨在让学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物成长的理解,提高环境意识、生态意识,为班级、学校、社会增加绿色,达到净化、美化环境的目的。二、活动口号:我和小树一起成长三、活动时间: 20xx.3.120xx.3.12四、活动内容: 1、筹资:从3月1日开始,倡导的一年级各班少先队员都参加植树节绿化、绿化活动,为了环境美丽、环境净化而回收废品,各班收集销售(可放在学校综合大楼的舞台上),得到的资金购买苗木2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任的带领下,在学校指定地点植树,挂起招牌,进行后续养护(地点:学校篮球场东侧围墙处)。3、学生自愿带绿色植物上班,给班级增加绿色。4、创新活动: (1)绘画50年后的通小。(2)让学生开展探究性、研究性的主体实践活动。 招募了“我正在和小树一起成长”、“我正在为树木山的开发而设计”、“考虑生态系统的安全”等招募活动。【篇5】3月12日是一年一度的植树节,为学校的发展做出贡献,给我们家添点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由校营部的大队委员着手准备,组织了植树节系列活动。一、活动目的1 .了解树木知识。2 .进一步了解树木和人类的关系。3 .提高学生的保护责任感。4 .提高爱树木的能力。二、行动口号:行动,成为保护绿色的小使者三、活动时间: 20xx.3.11-20

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