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汇报人:XXX时间:20XX.XX,CONTENTS,目录,认识新冠肺炎,第一部分,什么是新型冠状病毒,新型冠状病毒属于属的冠状病毒,有包膜。其基因特征与SARSr-CoV和MERSr_CoV有明显区别。病毒对紫外线和热敏感,56C30分钟、75%乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和过氧化氢等均可有效灭活病毒。国际病毒分类委员会将新冠病毒命名为SARS-CoV-2。,什么是新冠肺炎,新冠肺炎是指由新型冠状病毒感染引起的肺炎。世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”)命名为COVID-19。,新冠肺炎的传染源是什么,目前公认的传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。,新冠肺炎的传播途径有哪些,新冠肺炎人群普遍易感,经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中,长时间暴露于高浓度气溶胶情况下,存在.经气溶胶传播的可能。其他传播途径有待证实。,新冠肺炎的传播途径有哪些,新冠肺炎的主要症状是什么,新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。重型、危重型患者病程中可为中低热,甚至无明显发热症状。,新冠肺炎的主要症状是什么,个人防护,第二部分,每日进行自我健康监测,住校学生有哪些注意事项,每天晨、午、晚出人宿舍要测量体温。体温异常时,配合工作人员及时报告学校负责人,按规定做好应急处置。严禁跨楼层、跨房间活动,禁止外来人员进入宿舍区。,在学校就餐时有哪些注意事项,就餐排队时,应佩戴口罩,与他人尽量保持一定距离。进食前方可摘掉口罩,洗手后进餐。避免扎堆就餐和面对面就餐,减少交谈。,课间休息时应注意什么,课间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动。应多喝水,禁止打闹,减少近距离接触。运动不宜过度。使用体育器材时应注意什么?在使用体育器材的过程中,避免用手触摸自己的口眼鼻,体育活动结束应立即洗手。,去图书馆或阅览室时应注意什么,须全程佩戴口罩。人与人之间保持1米以上的安全距离,就坐时,间隔而坐,避免面对面交谈,不聚集。触摸书本的双手避免接触口眼鼻。去图书馆或阅览室前后应洗手。,应如何做好心理调适,对疫情保持适度关注,不信谣、不传谣,保持积极向.上的生活态度,合理安排好作息时间。如果出现过于紧张、焦虑、情绪低落等心理现象,可寻求学校的相关心理咨询服务。,健康防护知识,第二部分,如何正确选择和佩戴口罩,如何正确洗手,用水将手淋湿,取足够皂液涂满整个手部,充分揉搓,用水清洗双手,用纸巾擦干,最后用纸巾垫着关掉水龙头。,注意隐身健康卫生,加强体育锻炼做好防护自检,在室内做适量运动,增强免疫力。如果出现咳嗽,发热,呼吸急促/困难等疑似症状,及时做好自我隔离并上报就医。,注意防寒保暖,及时增减衣物,当人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抗体随之减少,病毒便会趁虛而入因此,要注意防寒防风工作,适时添衣保暖。,勤给常用物品消毒,文具、手机,书本等物品是
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