普通话培训-声母韵母.ppt

普通话培训,普通话的等级,普通话水平划分为三级六等：一级甲等（97100分）一级乙等（9296.9分）二级甲等（8791.9分）二级乙等（8086.9分）三级甲等（7079.9分）三级乙等（6069.9分）,对应的行业要求,1、教师和师范院校毕业生应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。2、专门从事普通话语音教学的教师和从事播音、电影、电视剧、话剧表演、配音的专业人员，以及与此相关专业的毕业生应达到一级甲等或一级乙等水平。3、公务员应达到三级甲等水平。,题目类型,试卷包括4个部分：1、读单音节字词100个（排除轻声、儿化音节）目的：考察应试人普通话声母、韵母和声调的发音。评分：10分限时：3分钟。超时扣分（34分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分。）要求：读错一个字的声、韵或调扣0.1分，读音有缺陷扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。,什么是读音“缺陷”？,读音有缺陷只在读单音节字词和读双音节词语两项记评。读音有缺陷在读单音节字词项中主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音J、q、X，读得太接近z、c、s；或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音jqx，读成舌尖音；或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠前或者靠后，但还没有完全错读为舌尖前音等；,韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；或者复韵母舌位动程明显不够等。声调调形、调势基本正确，但调值明显偏高或者偏低，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷。,2、读双音节词语50个,目的：除考应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。评分：20分要求：读错一个音节的声母、韵母或者声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分限时：3分钟。超时扣分（34分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分）读音有缺陷所指的除跟第一题所述相同的意外，儿化韵读音明显不符合要求的应列入。,3、朗读,使用新编的60篇朗读作品教材。目的：考查应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考查语音、连读变音（上声、“一”“不”），语调（语气）等项目。评分：40分,4、说话,评分：40分限时：不得少于3分钟。注意：不要使用方言语调，注意词汇和语法要符合规范。话语要连贯，单向说话时间要满3分钟。,声母,声母分类,普通话有21个辅音声母。按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。,双唇音：bpm唇齿音：f舌尖音（舌尖中音）：dtnl舌根音（舌面後音）：gkh舌面音（舌面前音）：jqx翹舌音（舌尖後音）：zhchshr平舌音（舌尖前音）：zcs,对比辨音zhchshzcs,zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌尖翘起并后缩，触击（zh、ch）或靠进（sh）硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。z、c、s是舌尖前音，发音时舌尖平伸，触及（z、c）或靠近（s）上齿背，舌尖与上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。,发翘舌音常见的缺陷：一是舌尖未完成翘起的动作，发音时，只是将舌叶抬起，与齿龈接触或接近，发成了介于平舌音与翘舌音之间的“顶音”；二是因为发音部位靠前，舌翘得过松过低，只是将舌尖对着上齿龈发音，就以为到位了；三是发音部位过于靠后，舌尖后卷过紧，成了大舌头。练习这组声母时，要注意舌头全身平缩，舌尖立起，用舌尖部分和硬腭前端接触（zh、ch）或接近（sh、r），这样的发音状态才是正确的。,对比辨音：zhchshzcs,1.利用普通话语音声韵配合的内部结构规律来分辨，普通话声母和韵母的拼合是有一定规律，我们可以利用这些规律，成批成批地记住准确读音。韵母ua、uai、uang不能与z、c、s相拼而能与zh、ch、sh相拼，因而有抓（zhu）、拽（zhui）、桩（zhung）、踹（chui）、创（chung）、刷（shu）、摔（shui）、双（shung）等音节字。韵母ong不和声母sh构成音节。如:松、宋、送、颂、涌song的声母不要读翘舌音。有句顺口溜是：松悚送，翘不动。,对比辨音：zhchshzcs,2.利用形声字声旁类推。汉字中有大量形声字，凡声旁相同的字，它们的声母往往也相同，或者是声母的发音部位相同。例外字只是少数。如:少shao-少(年)shao,沙、莎、砂、纱、sha(娑suo,例外字);叟sou一-嫂sao,溲、搜、嗖、飕、馊、艘、嫂sou(瘦shou,例外字)。“朱”（zh）的声母是zh，那么以“朱”为声旁的“诛、侏、洙、珠、株、铢、蛛”等字的声母也都是zh。,对比辨音：zhchshzcs,自z愿志zh愿鱼刺c鱼翅ch私s人诗sh人仿造zo仿照zho粗c布初ch步姿z势知zh识新春chn新村cn宗zng旨中zhng止近似s近视sh搜su集收shu集支zh援资z源主zh力阻z力木柴chi木材ci商shng业桑sng叶申诉s申述sh摘zhi花栽zi花午睡shu五岁su八成chng八层cng,词语练习,四是四，十是十，sshsshshsh十四是十四，Shsshshs四十是四十，sshshssh不要把十四说成四十，shsssh不要把四十说成十四。sshshs,绕口令强化练习,树上结了四十四个涩柿子，树下蹲着四十四只石狮子，树下四十四只石狮子要吃树上四十四个涩柿子，树上四十四个涩柿子，涩死了树下四十四只石狮子。,撕张字纸包柿子，包包柿子给侄子，侄子吃了红柿子，扔了包柿子的字纸。,翘舌音,在普通话里，带有声母r的字并不多。常见的有：-i日-e热惹-ao饶绕-uo弱若an然燃冉染-ou柔揉肉-en人仁忍任认-un闰润-ang壤攘-ong容蓉溶熔荣绒融冗-uan软阮-u如茹儒孺汝辱乳入褥,对比辨音：z、c、sj、q、x,j、q、x是舌面前音，发音的要领是舌面前部向硬腭前部接触或接近构成阻碍。这组声母最常见的语音缺陷是舌位明显前移，已接近抵住上齿背，有比较明显的尖音现象。矫正的方法并不难，只要记住发音时，把舌尖从上齿背下移，改为舌尖和下齿龈接触，口腔前部略放大些，舌和腭的接触点自然引向舌面前部，这样就可以发出准确的j、q、x了。,缉私js积资jz其次qc袖子xizi下策xic习字xz戏词xc资金zjn字迹zj字据zj自己zj自觉zju瓷器cq刺激cj思绪sx私交sjio私情sqng私心sxn司机sj丝线sxin四季sj剪除jinch精致jngzh趋势qsh,词语练习,jq：坚强解劝进取就寝jx：焦心酒席俊秀迹象qj：清洁奇迹起居巧计qx：抢先前线亲信取消xj：消极细节先进夏季xq：稀奇戏曲向前小桥,词语练习,稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身上长三尺七，老汉七十牙齿才出齐。一个孩子拿双鞋子，看见茄子放下鞋子，拾起茄子忘了鞋子。,绕口令强化练习,对比辨音nl,它们的发音部位相同，不同的只是发音方法。n是鼻音，发音时气流从鼻腔流出。l是边音，发音时气流从舌的两边流出。如感觉不到，可把鼻子堵住，发音困难的就是鼻音，因为气流出不来了，相反，发音不困难的就是边音。练习发边音时可适当地将嘴咧开一些，这样就可以帮助气流从舌头两边顺利流出。有的人不是不会发n、l，而是受方言影响不知道哪些音节该发n或l，这就需要去牢记。,nl：尼龙脑力能量暖流ln：烂泥辽宁老年留念,词语练习,1.牛牛要吃河边柳，妞妞赶牛牛不走，妞妞护柳牛扭头，牛牛扭头瞅妞妞，妞妞扭牛牛更拗，牛牛要顶小妞妞。妞妞捡起小石头，吓得牛牛扭头走。,绕口令强化练习,2.老大娘遇上了老大狼，老大狼要吃老大娘；老大娘叫来张二郎，一起打死了老大狼。,3.男旅客的上衣有蓝钮扣，女旅客帽子有绿柳球；男旅客走进了酒楼，女旅客涌入了人流。,对比辨音fh,它们的发音方法是一样的，都是清擦音。区别是在成组部位上，唇齿音f是上齿和下唇形成阻碍，而舌根音h的成阻部位在舌根和硬腭与软腭的交界处。,舅父f救护h公费fi工会hu附f注互h助防fng虫蝗hung虫斧f头虎h头飞fi机灰hu鸡奋fn战混hn战复f员互h援发话fhu发慌fhung反悔fnhu繁华fnhu丰厚fnghu复合fh混纺hnfng后方hufng化肥hufi洪峰hngfng,词语练习,丰丰和芳芳，上街买混纺。ffffhf红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，hhffhfhhfhhf红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。hhhffhhf红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。hfhhhhf,绕口令强化练习,样卷训练一：读单字100个：,铃沟琴栋鬼锚涯砂筒胖檐环脸跺含贼寸善托抹静略非江怀寨隋消烤车他蜜遍恩酿针颓皆稍王讫庙插火额盅袭刻仇尾琳灭成噎絮姘汁俗当并筐复膘茸斑钠睁崛分熟狼你穿簇兄组丸死夹这勋耀拭瓜欧闰权攀横蹲请杨嘈管在沈扔躺区陆,样卷训练二：读词语50个,忘记找茬儿节日位子可爱肥料采访看来奔丧许多棉球儿牙刷小花儿发票协调念叨光亮斩首风力揣测阴森昨天情景中药口岸花园加强凶恶找补屯聚审讯哈欠友好专门吹捧雨露融洽关心讲坛农村凛凛旁边阅读起名儿摸索指示学术笔耕追究水灾,样卷训练三：读单字100个：,哑铸染亭后挽敬疮游乖仲君凑稳掐酱椰铂峰账焦碰暖扑龙碍离鸟瘸密承滨盒专此艘雪肥薰硫宣表嫡迁套滇砌藻刷坏虽滚杂倦垦屈所惯实扯栽额屡弓拿物粉葵躺肉铁日帆萌寡猫窘内雄伞蛙葬夸戴罗并摧狂饱魄而沈贤润麻养盘自您虎,样卷训练四：读词语50个,勾画刚才松软半截儿穷人吵嘴乒乓球少女篡夺牛顿沉默富翁傻子持续佛像全部乳汁对照家伙灭亡被窝儿连绵小腿原则外国戏法儿侵略咏叹调愉快撒谎下来昆虫意思声明患者未曾感慨老头儿群体红娘觉得排演赞美运输抓紧儿童症状机灵昂首,样卷训练五：读单字100个：,披饿街歌日坡雪科缩册麻旅季池利思砸租撇奶蛆漱碑藕镖勺雁瞟剜美月套歪跳位摔药岁篮桥爹怀财袄拽否暂钩串蚌癣闩秦碱裆刑晕脓润凝电夏矿软先准信人花群罐嫩权狂翁坑巷荒绒增腮哑哇铐釉淌庸舔迥佛奖跟寸脏冬山走二上牛,样卷训练六：读词语50个,存在窗户抽象尾巴老板同盟聘请扰乱绿化耳朵苹果纠正承认庄稼恳切耍弄蘑菇角色暴虐会计大伙儿非常美好否则解放隧道快餐脉搏墨水落选左右突击批准蜜蜂有点儿喧嚷时光小曲儿司法善良名牌儿现代化委员会轻描淡写没准儿沉醉干净应当紧张财富,样卷训练七：读单字100个：,饼而桩另瞥喂波舜巢滤仿辛桶瓣驶峡构活踹聊瑟盯此用谨昂柳袜肥悦腔循驾泥蒸跪歪胁抓仍擦袋披存砍盆洒该怎材嘘愁允旁啃兽北僧偶捐舔债孔亭主翁鸟穷党泽取书算拖凤膜屋恨蕊刀犬缩码官闹满隔自烘酿蕨日鸡水床东遗谬炉雁,样卷训练八：读词语50个,佛寺照相亲切返青耻辱幼儿园爽快局面钢铁传说人群逗乐儿摧毁爱国挫折篱笆报答随后盼望提成儿螺旋桨修养明白英雄军阀的确公民拉链儿从中暖瓶深化难怪灯泡儿温柔内在调和总得恰好完善眉头夸张学习窘迫毽子典雅妇女标准法术欢呼痛苦,样卷训练九：读单字100个：,穷恼辆吵鹰灯邹凶晚差（差劲）住沈夏高孔箭刻桩被颈（颈项）纫籽若存舔孙棉拌丢干（能干）邪虐蛆据落攮裂秧榨陆（陆地）垂蛰郓料份秦鳃膜挖掐非而屉买质邵旬底图假（假期）梗憋帅股货晌夸佘伐拗（执拗）胆黑愿瞟从润翁矮灾揣（揣摩）各忘喊悬湿姚想爷你横（蛮横）起斤却口澎放隋播此膀（膀胱）,样卷训练十：读词语50个,军阀或者拼命话剧提高筹备病号儿脱离垮台用功而且困难降价面条儿蒜泥推广近来得罪爱情平日葱翠灯笼完全侵略组长留念称赞搜索饱满时下怀恨脑汁侧泳凶狂打盹儿财运四外叉子乳牛猿人安装拐带马虎赔款小曲顺手血防感谢凉快扉页,韵母,韵母分类,普通话韵母共有三十九个。按结构可以分为单韵母、复韵母、鼻韵母；按开头元音发音口形可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼，简称“四呼”。,开口呼：凡韵母不是i、u、，或不以i、u、开头的韵母；齐齿呼：韵母是i和以i为韵头的韵母；合口呼：韵母是u和以u为韵头的韵母；撮口呼：韵母是和以为韵头的韵母。,单韵母,由一个元音构成的韵母叫单韵母，又叫单元音韵母。普通话中单元音韵母共有十个：a、o、e、i、u、-i（前）、-i（后）、er。单元音韵母发音的特点：自始至终口形不变，舌位不移动。,单韵母：舌面元音,a、o、e、i、u、发音时，口腔半开，舌位半低，舌头前伸，舌尖抵住下齿背，嘴角向两边自然展开，唇形不圆。在普通话里，很少单独使用，经常出现在i、的后面，在i、后面时，书写要省去符号“”。,-i(前)发音时，舌尖前伸，对着上齿背形成狭窄的通道，气流通过不发生摩擦，嘴唇向两过展开。用普通话念“私”并延长，字音后面的部分便是-i(前)。这个韵母只跟z、c、s配合，不和任何其他声母相拼，也不能自音节。如“资”、“此”、“思”的韵母。-i(后)发音时，舌尖上翘，对着硬腭形成狭窄的通道，气流通过不发生磨摩，嘴角向两边展开。用普通话念“师”并延长，字音后面的部分便是-i(后)。这个韵母只跟zh、ch、sh、r配合，不与其他声母相拼，也不能自成音节。如“知”、“吃”、“诗”的韵母。,单韵母：舌尖元音,er卷舌、央、中、不唇元音er发音时，口腔半开，开口度比略小，舌位居中，稍后缩，唇形不圆。在发e的同时，舌尖向硬腭轻轻卷起，不是先发e，然后卷舌，而是发e的同时舌尖卷起。“er”中的r不代表音素，只是表示卷舌动作的符号。er只能自成音节，不和任何声母相拼。如“儿”“而”“耳”“二”字的韵母。,单韵母：卷舌元音,复韵母,由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、e、iao、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。复韵母的发音特点：形、舌位逐渐变化。,前响复韵母共有四个：ai、ei、ao、ou。它们的共同特点是前一个元音清晰响亮，后一个元音轻短模糊，注意舌位的滑动。ai发音时，先发a，这里的a舌位前，念得长而响亮，然后舌位向i移动，不到i的高度。i只表示舌位移动的方向，音短而模糊。例如“白菜”、“海带”的韵母。ei发音时，先发e，比单念e时舌位前一点，这里的e是个中央元音，然后向i的方向滑动。例如“配备”、“北美”的韵母。ao发音时，先发a，这里的a舌位靠后，是个后元音，发得响亮，接着向u的方向滑动。例如“高潮”、“报道”的韵母。ou发音时，先发o，接着向u滑动，舌位不到u即停止发音。例如“后楼”、“收购”的韵母。,复韵母：前响复韵母(大小),后响复韵母共有五个：ia、ie、ua、uo、e。它们的共同特点是：前面的元音发得轻短，只表示舌位从那里开始移动，后面的元音发得清晰响亮。ia发音时，i表示舌位起始的地方，发得轻短，很快滑向前元音a，a发得长而响亮。例如“加价”、“假牙”的韵母。ie发音时，先发i，很快发，前音轻短，后音响亮。例如：“结业”、“贴切”的韵母。ua发音时，u念得轻短，很快滑向a，a念得清晰响亮。例如“花褂”、“桂花”的韵母。uo发音时，u念得轻短，舌位很快降到o，o清晰响亮。例如“过错”、“活捉”、“阔绰”的韵母。e发音时，先发高元音，念得轻短，舌位很快降到，清晰响亮。例如“雀跃”、“决绝”的韵母.,复韵母：后响复韵母(小大),后响复韵母共有四个：iao、iou、uai、uei。它们共同的发音特点是：前一个元音轻短，后面的元音含混，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向，中间的元音清晰响亮。iao发音时，先发i，紧接着发ao，使三个元音结合成一个整体。例如“巧妙”、“小鸟”的韵母。iou发音时，先发i紧接着发ou，紧密结合成一个复韵母。例如“优秀”、“求救”的韵母。uai发音时，先发u，紧接着发ai，使三个元音结合成一个整体。例如“摔坏”、“外快”的韵母。uei发音时，先发u，紧接着发ei，紧密结合成一个整体。例如“退回”、“归队”的韵母。,复韵母：中响复韵母,鼻韵母,由一个或两个元音后面带上鼻辅音韵尾构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个：an、ian、uan、an、en、in、uen、n、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。根据鼻辅音韵尾的不同，鼻韵母分为前鼻韵母和后鼻韵母两类。鼻韵母的发音特点：由元音向鼻辅音韵尾滑动（元音鼻辅音）,鼻辅音韵尾（n、ng）的归音。n：舌尖抵住上齿龈，ng：舌尖抵住软腭。前鼻韵母的发音：an、en、in、n、ian、uan、an、uen（un）如：an发音时，先发a，然后舌尖向上齿龈移动，最后抵住上齿龈，发前鼻音n。例如“感叹”、“灿烂”的韵母。en发音时，先发e，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈发鼻音n。例如“认真”、“根本”的韵母。in发音时，先发i，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，发鼻音n。例如“拼音”、“尽心”的韵母。,鼻韵母的发音难点：,后鼻韵母的发音：ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong如：ang发音时，先发a，舌头逐渐后缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过。例如：“厂房”、“沧桑”的韵母。eng发音时，先发e，舌根向软腭移动，抵住软腭，气流从鼻腔通过。例如：“更正”、“生冷”的韵母。ing发音时，先发i，舌头后缩，舌根抵住软腭，发后鼻音ng。例如：“定型”、“命令”的韵母。ing自成音节时，作ying（英）。ong发音时，先发，舌头后缩，舌根抬高抵住软腭，发后鼻音ng。例如：“工农”、“红松”的韵母。iang发音时，先发i，接着发ang，使二者结合成一个整体。例如：“亮相”、“想象”的韵母。ueng发音时，先发u，接着发eng，由u和eng紧密结合而成。ueng自成音节,不拼声母。例如：“翁”、“瓮”.,广东方言的韵母与普通话的区别：,1.普通话里读圆唇韵母o的字，有的读成扁唇的e韵母的字，如bo、po、mo分别读成be、pe、me。2.普通话里有些韵母e与声母g、k、h相拼的字，方言里读成韵母uo与声母g、k、h相拼的字，如歌、科、河等。3.普通话里韵母为ai的一些字，在方言里读成e韵母的字，如百、白、掰、拍、摘、窄、宅等。,广东方言的韵母与普通话的区别：,4.普通话里韵母为ei的一些字，在方言里读成e韵母的字，如北、黑、贼等。5.在方言里，当韵母ui、uan、un与声母d、t、n、l、z、c、s相拼时，就变成了ei、an、en，如对、腿、最、团、乱、钻、酸、吞、论等。6.普通话里的零声母字e，有的读成wo，如饿、鹅、蛾、俄、娥、恶、噩等。,7.后鼻韵尾-ng收音不到位发准后鼻韵母的关键在于发音收尾时的口腔成阻状态。发音时，舌根隆起和软腭接触，形成阻碍，声带颤动，软腭下垂，打开鼻腔通路，发音成。南方方言区的人学习后鼻韵尾的发音，常表现出的语音缺陷是下腭下降不够，开口度偏小，舌根与软腭的阻碍点偏前。纠正时，要注意舌根隆起，用力抵住软腭，口形微开，上下门齿稍离开，软腭尽量松驰下垂，就可发出正确的后鼻韵母了。,广东方言的韵母与普通话的区别：,反fn问访fng问担dn心当dng心唐tng宋弹tn送看kn家康kng佳红心xn红星xng人民mn人名mng信xn服幸xng福劲jn头镜jng头演讲ynjing现象xinxing坚强jinqing绵羊minyng岩浆ynjing镶嵌xingqin香甜xingtin想念xingnin,对比辨音-n-g,长扁担，短扁担，长扁担比短扁担长半扁担；短扁担比长扁担短半扁担。长扁担绑在短板凳上，短扁担绑在长板凳上。长板凳不能绑在比短扁担长半扁担的长扁担上；短板凳也不能绑在比长扁担短半扁担的短扁担上。,绕口令强化练习,山前有个颜远眼，山后有个袁眼圆，二人上山来比眼，不知是颜远眼的眼比袁眼圆的眼看得远，还是袁眼圆的眼比颜远眼的眼生得圆，颜远眼看看袁眼圆，袁眼圆瞪着颜远眼。,绕口令强化练习,样卷训练一：读单字100个：,铃沟琴栋鬼锚涯砂筒胖檐环脸跺含贼寸善托抹静略非江怀寨隋消烤车他蜜遍恩酿针颓皆稍王讫庙插火额盅袭刻仇尾琳灭成噎絮姘汁俗当并筐复膘茸斑钠睁崛分熟狼你穿簇兄组丸死夹这勋耀拭瓜欧闰权攀横蹲请杨嘈管在沈扔躺区陆,样卷训练二：读词语50个,忘记找茬儿节日位子可爱肥料采访看来奔丧许多棉球儿牙刷小花儿发票协调念叨光亮斩首风力揣测阴森昨天情景中药口岸花园加强凶恶找补屯聚审讯哈欠友好专门吹捧雨露融洽关心讲坛农村凛凛旁边阅读起名儿摸索指示学术笔耕追究水灾,样卷训练三：读单字100个：,哑铸染亭后挽敬疮游乖仲君凑稳掐酱椰铂峰账焦碰