数学人教版七年级下册统计调查.ppt

初中数学七年级下册人教2011课标版,合川区土场中学袁献,初中数学七年级下册人教2011课标版,合川区土场中学袁献,第十章数据的收集整理与描述,10.1统计调查,土场中学袁献,播放,停止,中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。这是代表们举手表决,A.新闻,B.体育,C.动画,D.娱乐,E.戏曲,上图是五类电视节目(字母编号如图），栏目制片人想知道咱们班的同学喜爱电视节目类型的情况，该怎么办呢？,要想知道我们班的同学喜爱电视节目类型的情况，就必须做统计调查。,活动一：收集数据,收集数据方法很多。如：举手投票、电话采访、短信、电脑辅助、邮寄、访问等。,问题1：你用什么方法收集到全班每一位同学的数据？,1.为了收集数据我们就要设计调查问卷。,2.如何设计呢？,在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（）（单选）,A、新闻B、体育C、动画D、娱乐E、戏曲,填完后，请将问卷交小组长。,性别,调查问卷设计,年月日,调查问卷,1.收集得到的数据,2.从以上收集到的数据，我们能否很清楚的看出同学们最喜爱的是哪类电视节目？,活动二：整理数据,3.怎样才能对各种数据一目了然？,全班同学最喜爱节目的人数分布表,注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。,为了更加直观的看出上表中的信息，还可以用条形统计图和扇形统计图来描述数据。,活动3描述数据,问题1：用什么方式能将数据体现得更加直观呢？,人数,节目类别,全班同学最喜爱节目条形统计图,0,A新闻,B体育,C动画,D娱乐,E戏曲,2.绘制扇形统计图的步骤：,（1）计算各类型占总体的百分比；,（2）根据百分比计算各类型对应扇形的圆心角度数；,（3）根据圆心角度数画出扇形统计图，并标记好各扇形表示的意义及百分比。,1.画扇形统计图,播放,停止,活动4分析数据,1.你能根据刚才制作的两种统计图说说全班同学最喜爱五类电视节目的情况吗？,2.请对少儿频道的节目策划人提出一些建议。,在上面的调查中，我们利用调查问卷得到全班同学喜爱电视节目的数据，利用表格整理数据，并用统计图进行直观形象的描述，通过分析表和图，了解到了全班同学喜爱电视节目的情况。在这个调查中，全班同学是要考察的全体对象，我们对全体对象都进行了调查.,例如:2010年我国进行的第六次人口普查，就是一次全面调查。,这样考察全体对象的调查叫做全面调查。,应用新知，提升能力,某班全体同学在“献爱心”的活动中都捐了图书，捐书的情况如下表：根据题目中所给条件回答下列问题：,（1）该班学生共名，（2）全班一共捐册图书，（3）若该班所捐图书拟按右图所示的比例分送给山区学校、本市兄弟学校和本校其他班级，则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多册。,45,405,40560%40520%162（本）,播放,停止,课堂小结：,谈谈你这节课有什么收获,1、明确调查问题,2、确定调查对象,3、选择调查方法,7、得出结论,（喜欢哪类节目）,（全班每位同学）,（问卷调查）,（开始投票）,（划记法）,（画条形图或扇形图）,4、展开调查,收集数据,5、整理数据,6、描述数据,全面调查的步骤,