2025年大学《心理学》专业题库- 心理学专业实习报告撰写要点

2025年大学《心理学》专业题库——心理学专业实习报告撰写要点考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.心理学专业实习报告的正文部分通常不包括以下哪一项？A.实习单位或机构的基本情况介绍B.实习期间具体从事的工作内容和过程C.实习者对所学心理学理论在实践中的应用反思D.实习者个人的生活经历和情感变化2.在撰写实习报告的“引言”部分时，主要应明确的内容是？A.实习单位的具体地址和联系方式B.实习报告的研究问题、目的、意义及结构概述C.实习期间遇到的困难和挑战的详细描述D.实习者对实习单位的总体评价3.以下哪项不是心理学专业实习报告必须遵循的学术规范？A.使用专业术语，语言表达客观准确B.引用他人观点或数据时必须注明出处C.报告内容应充满个人主观臆断和情绪色彩D.参考文献格式需统一、规范4.撰写“实习内容与过程”部分时，应注重？A.报告的整体结构和逻辑性B.对实习任务的罗列和实习过程的流水账式记录C.实习活动的具体描述，体现工作内容、步骤、方法以及观察到的现象D.实习期间个人感受的详细抒发5.心理学专业实习报告的“实习收获与反思”部分，其核心价值在于？A.展示实习单位的工作环境和发展前景B.总结实习期间完成的具体工作任务和量化成果C.描述实习者个人的成长经历和情感体验D.将实习经历与心理学理论知识相结合，进行深入的分析、总结和批判性反思6.在实习报告中提及服务对象的具体信息时，首要考虑的是？A.信息是否能够体现实习工作的深度B.信息是否能够突出实习者的个人能力C.是否已经按照伦理要求进行了匿名化处理，保护服务对象的隐私D.信息是否具有一定的趣味性和吸引力7.实习报告的“结论”部分，不应包含以下内容？A.对整个实习过程进行简要回顾B.总结实习的主要收获和发现C.详细论述实习中遇到的具体问题及其解决方案D.基于实习经验对未来的职业发展提出具体规划8.采用APA格式编排参考文献时，通常首先列出的是？A.作者姓氏的字母顺序B.发表年份的先后顺序C.作者名字的字母顺序D.被引用的频率高低9.以下哪项表述更符合心理学专业实习报告的写作要求？A.“这个实习真没意思，学不到什么东西。”B.“通过参与XX活动，我运用了课堂所学的认知行为疗法原理，观察到来访者焦虑水平有所下降。”C.“我在实习单位帮忙做了很多杂事，感觉很忙乱。”D.“我觉得我的主管对我很好，他教了我很多。”10.心理学专业实习报告的封面通常需要包含的关键信息是？A.实习者的个人照片和兴趣爱好B.实习报告的标题、实习者姓名、学号、指导教师姓名、学院名称、完成日期C.实习单位的logo和广告语D.实习者的家庭住址和联系方式二、填空题（每空1分，共10分）1.心理学专业实习报告的正文主体通常包括：________、________、________和________四个主要部分。2.在撰写实习报告时，应遵循“________、客观性、逻辑性”等基本写作原则。3.引用他人的观点、理论或数据时，必须在________处标注来源，并在报告末尾列出________。4.心理学专业实习报告的格式规范通常对________、________、________等方面有具体要求。5.撰写“实习收获与反思”部分时，不仅要总结________，还要分析________，体现________能力。三、简答题（每题5分，共20分）1.简述心理学专业实习报告的“引言”部分应包含哪些主要内容？2.在实习报告中撰写“实习内容与过程”时，应如何体现“理论联系实际”？3.请说明撰写实习报告时，在格式规范方面通常需要注意哪些关键点？4.为什么在心理学专业实习报告中强调伦理考量的重要性？请结合实际说明。四、论述题（10分）结合你所学的心理学知识或实习经历，论述如何在一个心理学相关的实习报告中有效、恰当地体现“反思与批判性思维”，并说明其对于个人专业成长的意义。试卷答案一、选择题1.D2.B3.C4.C5.D6.C7.C8.A9.B10.B二、填空题1.实习单位或机构介绍实习内容与过程实习收获与反思结论2.科学性3.报文正确的参考文献列表4.字体字号行距5.知识和技能挑战和不足批判性思维三、简答题1.答：引言部分通常应包含：①简要介绍实习的背景信息，如实习单位性质、部门、主要业务等。②明确本次实习的目的和主要任务。③概述实习报告的主要结构和内容安排。④提出报告的核心观点或主要发现（如果适用）。解析思路：本题考察对报告引言核心内容的掌握。引言需起到“总起”作用，交代背景、目的、结构，让读者对报告全貌有初步了解。选项涵盖了这些必备要素。2.答：体现“理论联系实际”需要在描述实习内容（如观察到的行为、现象、干预过程）时，有意识地运用课堂所学的心理学理论、概念、模型或研究方法进行解释和分析。例如，描述辅导案例时，可以分析其中体现了哪些心理效应或理论流派的观点；描述实验操作时，可以说明其依据的实验设计原理。避免仅罗列工作内容，缺乏理论深度。解析思路：本题考察理论联系实际的能力。关键在于区分“描述工作”和“运用理论分析工作”。好的答案会强调将抽象理论具象化地应用于解释实习中的具体情境或现象。3.答：格式规范通常需要注意：①字体、字号、行距、页边距等排版要素需符合学校统一要求。②标题层级（如一级标题、二级标题的格式）需清晰、规范。③段落缩进、换行等需统一。④引用（直接引用和间接引用）的标注格式需正确。⑤参考文献列表的格式（如APA、MLA等）需统一、规范，信息完整。⑥表格、图表的设计和标注需规范。封面信息的完整性也是格式的一部分。解析思路：本题考察对格式规范广度和深度的理解。答案应尽可能全面地列出格式要求涉及的主要方面，从宏观的排版到微观的标点、引用等。4.答：伦理考量至关重要，因为心理学实践涉及对个体的评估、干预和服务，必须尊重服务对象的尊严、自主权、隐私和福祉。在报告中提及服务对象信息时，必须进行匿名化处理（如使用化名、模糊化细节），避免泄露可识别信息。遵守伦理规范是心理学从业者的基本底线，体现专业素养。报告中对伦理问题的讨论和反思，有助于培养实习生的责任感和严谨的职业态度。解析思路：本题考察对伦理重要性的认识。答案需首先点明伦理的核心原则（尊重、不伤害等），然后具体到实习报告中的操作要求（匿名化），最后上升到职业素养和责任感的层面，说明其意义。四、论述题答：在心理学专业实习报告中有效体现“反思与批判性思维”，首先意味着实习生不能仅仅满足于描述实习中做了什么，而要深入思考“为什么这么做”、“做得怎么样”、“遇到了什么问题以及如何应对的”、“如果重新来过会怎样”。这种反思应贯穿报告的多个部分，尤其是在“实习收获与反思”和“结论”部分。具体而言，可以：①对照理论：将实习中的观察、经验与所学理论（如认知理论、社会学习理论等）进行比对，分析理论在实践中的适用性、局限性，以及实践对理论的印证或挑战。②分析过程：审视自己在实习中的决策过程、沟通方式、问题解决策略，评估其有效性，思考改进空间。③评估效果：评价自己参与的项目或服务对服务对象可能产生的影响，以及实习目标是否达成。④批判性审视：不仅反思自身，也要批判性地审视实习单位的工作模式、存在的问题、政策制度等，提出建设性意见。⑤连接未来：将实习经验与个人未来的学习和职业发展联系起来，思考哪些收获是宝贵的财富，哪些不足需要在后续学习中弥补。有效体现反思与批判性思维，意味着报告内容应超越简单的经验罗列，展现出实习生的独立思考能力、分析判断能力和将知识转化为实践智慧的能力。这对于个人深化专业理解、提升解决问题的能力、促进职业成熟具有极其重要的意义，是衡量实