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文档简介

蜀道难情境式默写1蜀道难的主旨句是“ , ”。2蜀道难中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是“ , ”。3蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是“ , ”。 4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子“ , ”。5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子“ , ”。 6表明历史悠久,和外界交通不便的句子“ , ” 。7李白在蜀道难一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“ , ”。8李白在蜀道难一诗中,“ , ”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“ , ”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。9李白在蜀道难中说锦城虽然是可以享乐的地方,但是却不应长久停留的句子是“ , ”。10李白在蜀道难中写到了蜀道的山高水险,“ ”一句以太阳神的神话来写山之高,接着“ ”一句写出了河流的波涛汹涌。11李白在蜀道难中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是“ , ”。12李白在蜀道难中“ , ”两句写蜀山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。13李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“ , ”托出山势的高险,然后由静而动,“ , ”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。14李白在蜀道难中“ ”一句,极言西游道路艰难险攀,“ ”一句,从听觉上营造了蜀道悲凉阴森的意境。15李白在蜀道难中运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子是“ , ”。16李白蜀道难 中“ , ”两句写急流和瀑布在千沟万壑间发出的巨大声响,再次强调蜀道的山高路险。17.(2016年全国卷)李白蜀道难中“ , ”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后对人事的关注。18. (2016年全国卷)李白蜀道难中“ , ”两句,回顾了“五丁开山”的传说。19.李白蜀道难中,“ ”一句运用数字表明蜀国年代久远,“ ”一句运用数字说明蜀道弯多路险。20.李白蜀道难中说明蜀国“不与秦塞通人烟”的原因的诗句是“ , ”。登高情境式默写1杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,登高一诗对此都有直接描述,这些句子是“ , ”。2杜甫在登高中发出“ , ”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是“ , ”。4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“ , ”。5.用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是“ , ”。6.情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“ , ”。7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“ , ”。8本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子“ , ” 。 9.杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江

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