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文档简介

zxxk,第4课自我保护，自我防范,撑起自我保护伞,学习目标,1、感受日常生活中自我保护的重要性和必要性，培养自我保护意识。2、培养在日常生活中的自我保护能力。3、了解一些日常生活中自我保护的方法和技能。,1、是一个人生存所必须具备的重要能力。2、已成为威胁我国14岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”。3、学习和掌握生活的方法和技能，往往能帮助我们在“险象环生”的境地中“绝处逢生”。,自我保护能力,意外伤害,自我保护,课前预习,活动一说一说,已成为威胁我国十四岁以下未成年人生命安全的“第一杀手”。,车祸、中毒、被拐卖、溺水、火灾等。,你知道哪些意外伤害？,意外伤害,活动二找一找,当我独自在家时，应注意（）,A.防火B.防煤气中毒C.不给陌生人开门D.防漏水防漏电,ABCD,图片1,图片2,图片3,图片4,我一定要能追上前面的车,图片5,图片6,图片7,图片8,图片9,图片10,图片11,活动三议一议,我要怎么做？,第1组：孤身一人在家发现煤气意外泄漏？第2组：突遇雷雨天气第3组：陌生人让你和他走第4组：看见坏人作案,小白晚上回家打开门后闻到浓烈的煤气味，闭门开灯后，他立即关掉煤气阀门，打开窗户和抽油烟机通风后，发现已有家人昏迷，于是在家拨打120后，将人移到通风的楼道等待救援。,第1组（找错误）,1、雷雨天气（能/不能）在山顶、大树下，电线杆下、草垛等较高的地方去躲雨。2、雷雨天时（能/不能）在田野避雨。3、雷雨天时（能/不能）能不能打电话。,第2组,陌生人让你和他走,1、陌生人让我和他走，相信不相信？走还是不走？2、我不走他一直跟着我怎么办？3、暂时找不到警察，怎么办？,第3组,看到坏人偷东西,1、在商场看到有人偷东西，我会？2、看到坏人开车扬长而去，追不追？应该怎么办？3、看到有人偷东西二话不说上去就制止，正确吗？,第4组,应沉着冷静，尽量不和歹徒发生正面冲突，要见义智为。,活动四想一想,1、网上的不安全因素有哪些？,2、我们上网时应该怎样进行自我保护？,a.上网时不要给出能确定自我身份的信息，如。b.遇带有脏话暴力内容的信件或信息，应该。c.独自在家时网友网友提出要来拜访你，你应该。,地址、电话、学校名称等,拒绝,不反驳，沉默对待,小英在马路上骑自行车，突然被撞倒在地。一中年妇女热心安慰她并送她到医院，说着就把她扶上了一辆面包车。车开车北京小英才意识到不妙，哭喊着要下车时，车上的人露出了狰狞的面目，并将一把刀子第在她胸前。小英被他们挟持到石家庄后，又上了火车。后来小英终于逃离了险境。,思考：当你身处险境时，应如何对待陌生人的帮助？,不能一味的依赖
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