数学人教版七年级下册PPT课件.ppt_第1页
数学人教版七年级下册PPT课件.ppt_第2页
数学人教版七年级下册PPT课件.ppt_第3页
数学人教版七年级下册PPT课件.ppt_第4页
数学人教版七年级下册PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

8.2消元,学田镇中心学校曲乃香,解二元一次方程组,1,2,学习目标,交流预习,1、代入消元的指导思想是将二元变，把我们不会解决的知识转换为我们学过的方程来求解。3、什么叫加减消元法？具有什么特点的方程可以用加减消元法求解呢？,2、用代入消元法解方程组,环节一：师友交流,温馨提示：先独立完成，再师友交流,环节二：教师提问,说一说：这两个方程组如何用加减消元法进行求解呢？,加减消元法,当二元一次方程组的两个方程中同一个未知数的系数_或_时，把这两个方程的两边分别_或_，就能消去这个未知数，得到一个_方程，这种方法叫做_，简称加减法.,相等,相反,相减,相加,一元一次,加减消元法,互相探究,1、用加减消元法解下列方程组规范解答：由+，得-第一步：加减将代入,得-第二步：求解所以原方程组的解为-第三步：写解,环节一：师友探究,方程组中方程、未知数（x或y）的系数是相同的，可通过（加或减）的方法消去（x或y）。,提示,互相探究,例3用加减法解方程组分析：这两个方程直接加减不能消元，可对方程变形，使得两个方程中某个未知数的系数_或_.,温馨提示：用加减法消去x也可以，试试看；用加减法解方程组时要注意格式的规范.,例题展示,相等,相反,解：_,得9x+12y=48,3,_,得10 x-12y=66,2,得,18+4y=16,解得x=,19x=114,6,把x=代入，得,6,解得y=,0.5,所以，这个方程组的解是：,6,0.5,环节一：师友探究,环节二：互助释疑,练一练用加减法解下列方程组：（1）,分层提高,练一练用加减法解下列方程组：（1）解：2得10 x4y=50+得13x=65解得x=5把x=5代入得252y=25解得y=0所以方程组的解是,练一练,环节一：目标反馈,分层提高,1用加减法解下列方程组较简便的消元方法是:将两个方程_，消去未知数_2已知方程组，用加减法消x的方法是_；用加减法消y的方法是_3方程组将3-2得（）A-3y=2B.4y+1=0C.y=0D.7y=84解方程组:,环节二：师友提升,练一练用加减法解下列方程组：（2）解：3得6X+15y=242得6x+4y=10得11y=14解得y=把y=代入得2x+=8解得y=所以方程组的解是,练一练,14,11,14,9,70,14,11,11,11,70,11,9,总结归纳,对自己说：对同学说：对老师说:,环节一：师友总结,归纳小结,加减消元法的步骤：（1）将原方程组的两个方程化为有一个未知数的系数_或的两个方程；（2）把这两个方程相加或_，消去一个未知数；（3）解所得的_方程；（4）求另一个_的值；（5）写出原方程组的解.,相等,相反,相减,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论