2019-2020年度教科版科学四年级上册3.5 声音的传播练习卷（II）卷

2019-2020年理科四年级第3.5卷语音传播练习卷(二)名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.下面可以证明声音在液体中传播的现象是()。A.用光把鱼吸引到网里B.岸上的声音把鱼吓跑了。C.听到河水流上岸的声音2.声音可以在哪些物质中传播？()A.硬粒B.液体C.气体D.可以使用固体、液体和气体3.当你敲鼓时，敲一次，鼓就会()。A.戒指B.两个环C.铃声响起，声音还在继续4.下列物质以最慢的速度传播声音()。A.天空B.水C.钢铁5.声音不能在里面传播的是()。A.气体B.液体C.真空6.如果你的邻居经常唱歌影响你的学习或休息，为了减少干扰，以下措施是无效的()。A.打开门窗，让空气流通B.用棉花塞住耳朵C.关上门窗，盖上棉毯D.唱歌时请邻居降低音量7.移除玻璃盖中的所有空气，玻璃盖就会变成真空，所以我们听不到闹钟的铃声。这是因为()是传递声音的重要物质。A.空气。B.玻璃罩C.闹钟D.耳朵8.小明晚上正在复习功课，这时他的邻居在大声唱歌。下列措施无效()A.与邻居协商降低音量B.打开窗户加速气流。C.用棉花塞住耳朵9.可以解释液体能传播声音的现象是()。A.岸上的人们听到了河水流动的声音睡在地上的士兵用他们的箭袋可以听到敌人夜间的重击声。我们可以听到海浪拍打岩石的声音。潜水员可以听到岸上的声音。10.敲击音叉后，迅速将音叉轻轻触碰水面。我们可以看到水面()。A.无变化B.出现一圈圈涟漪C.一次都别动。11.当锣声响起时，用手按住锣面，锣就会消失。这是因为()。A.阻挡声音传播的手B.双手把锣从空中分开。C.手停止了锣的振动D.让锣远离我们的耳朵12.月球上的宇航员，如果不使用耳机和其他设备，将听不到任何声音，因为()。A.月球上没有生命月球上没有振动的物体C.月亮离地球太远了。D.月球上没有空气13.以下物体的声音传播效果最好()。A.棉线B.钢尺C.木制仪表14.关于声音，以下陈述是正确的()。只要物体在振动，我们肯定能听到声音。声音可以在空气、水和木头中传播一些高科技产品可以发出没有振动的声音。15.在夜晚看星空时，经常会发现流星，流星(陨石)也经常撞击月球表面。然而，即使是最精密的仪器也无法探测到撞击的声音，因为()。A.到月球的距离我们离地球太远了B.声音不能在真空中传播冲击力很弱，产生的声音很低第二，填空16.许多动物在休息的时候总是把耳朵贴近地面，这样它们就能首先预测到危险。这就是声音能够在_ _ _ _ _ _传播的原因。17.声音由物体的(_ _ _)产生，并以(_ _ _)的形式传递给(_ _ _)。18.在月球上，因为没有_ _ _ _，也就是说，没有可以传递振动的物质，即使两个人相距不远，他们也不能听到声音或彼此交谈，所以他们必须使用无线电设备。19.声音可以在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _中传输。20.将一只耳朵靠近桌面，用手轻敲桌面的另一端。你可以听到敲击声，感觉桌面在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。声音通过_ _ _ _ _ _传播。21.北京天坛的圆屋顶对声音有很好的效果。22.声音可以在_ _ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。但是，它不能在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中传输。第三，判断问题23.在教室里，每个学生都能听到老师的声音。这是因为声音从教室一直传到后面。(_)小明在山谷里向山谷喊道：“你好，你好”山谷也回答道：“你好，你好”你知道这是一种直线传播的声音。(_)25.声音可以向各个方向传播。(_)26.不同的物质传递声音的能力不同。(_)27.空气是传播声音的重要物质。(_)28.人耳可以听到超声波和二次波。(_)29.即使你把闹钟放在真空玻璃里，你仍然可以听到闹钟的铃声。(_)宇航员需要无线电工具在太空中交流。(_)31.一般来说，声音在空气中传播的速度比在固体中快。(_)32.声音以_ _ _ _ _ _的形式传播。如果声音很大或过大，我们可以使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和其他方法来保护我们的听力。33.声音在不同物体中的传播效果是不同的。例如，米尺的传输效果比棉线好。(_)34.声音只能在空气中传播。(_)35.游泳时，当你的头被淹没时，你听不到岸边的声音。(_)36.别人写作的声音通过空气传到我们的耳朵里。(_)37.在古代，人们经常用把耳朵贴在地上的方法来判断有没有追踪者，因为固体传送声音的效果比气体好。(_)38.声音可以在木块中传播。(_)39.木头比空气更能传递声音。(_)40.闭上你的眼睛，我们也能找出教室里说话的学生的大概位置，因为我们知道每个学生坐在哪里。(_)四、简短回答问题41.你能根据一定的标准把上面问题中列出的声音分类吗？42.找到一个顶部和底部都被移除的易拉罐(小心不要割破你的手)，然后用胶水在易拉罐的顶部和底部粘上一片玻璃纸。这时，不要用胶带，而是用胶水。用手将胶水涂在玻璃纸上，干燥后，玻璃纸会变得紧密光滑。然后把粘有玻璃纸的易拉罐翻过来，加入一些芝麻。双手拿着易拉罐，对着玻璃纸上的芝麻唱歌，芝麻就会快乐地跳舞。想想看，为什么芝麻会跳舞？43.在古代战争中，由于通讯设备落后，士兵们通常使用从地面上听到马蹄声的方法来判断几英里以外敌军骑兵的数量和距离。你知道原则吗？44.在夏天的晚上，我们经常听到蟋蟀的鸣叫，但是你知道吗？只有雄性蟋蟀会吠叫，但雌性不会。此外，蟋蟀的声音不是来自它们的嘴巴，而是来自它们翅膀的摩擦。在雄蟋蟀的前翅上，有螺旋翼膜，一个翼有一个文件状的翼膜弦装置，另一个翼有一个更硬的翼膜弹簧装置。当这两种发音器相互摩擦时，它们会发出声音。蟋蟀是昆虫领域的优秀小提琴家。你听说过其他什么动物吗？试着写5种。45.我们的生活中有许多声音。你能列举一些你听过的吗？(至少6个)46.为什么人们在月球上用无线电互相交谈？第9页，共9页参考答案