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文档简介
2019-2020年度苏教版科学五年级下册第一单元神奇的机械测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 如下图,用甲、乙两种方法把陷在泥地里的汽车拉出来,下列说法正确的是( ).A甲能省力B乙能省力C甲、乙都能省力2 . 下列说法中,错误的是( )。A链条和齿轮能起到传递动力的作用B大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动较快C自行车上的齿轮运用了斜面的原理3 . 下列装置中没用到滑轮组的是( )。A电梯B起重机C水龙头4 . 认真观察下面三个实验装置,在轮轴上挂钩码,可能会平衡的是( )。ABC5 . 用下面的扳手转动同样的螺丝帽用力点在( )处更省力。ABC6 . 能改变物体用力方向的是( )。A动滑轮B定滑轮C滑轮组7 . 建筑工地的木工师傅,在安装或拆卸建筑模板时,需要经常往模板上钉钉子或将钉子从模板中取出。下图所示的各种工具适合木工师傅使用的是( )。ABC8 . 自行车采用的主要传动装置是( )A带传动B齿轮传动C链条传动二、填空题9 . 能够帮助人们_或_的工具装置,都可以称作_。10 . 在搬运重物上车时,我们经常在车厢尾斜搭一块木块,形成一个(_)。11 . 杠杆上有三个重要的位置即支点、用力点和_。12 . 在一根棍子下面放一个支撑的物体,就可以用它撬起重物了。人们把这样的棍子叫_。13 . 现在的自行车车轮能够转动,是因为链条将动力从_那里传到了_上。14 . 像螺丝刀那样,由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做_。15 . 人们根据需要对_、_、_、_等简单机械进行组合,发明了各种复杂的机器。16 . 盘山公路和大桥的引桥应用了_的原理,达到省力的目的。17 . 坡度越小用力越(_),坡度越大用力越(_),直接垂直向上提重物相当于坡度为90,(_)。18 . 一根轻质扁担总长是1.8米,在它左端挂一重为50牛的重物,右端挂一重为40牛的重物, 要使扁担水平平衡,支点应放在离左端_米处19 . 常用的简单机械有杠杆、_、滑轮、_等。三、判断题20 . 螺丝钉是圆的,螺丝钉不是利用斜面原理的。(_)21 . 定滑轮可以省力,也可以改变用力方向。(_)22 . 轮越大,需要的钩码数就越多,所以越省力。(_)23 . 橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。(_)24 . 小杆秤的提绳相当于杠杆的支点,把提绳位置移动一下,会影响它的称重量。(_)25 . 杠杆不仅可以省力还可以改变力的方向。(_)26 . 不同的机械有不同的科学道理。(_)27 . 使用滑轮组既能省力又能省时间,还能改变力的方向。(_)28 . 小学生太小,不能制作机械。(_)29 . 自行车的车把是一个轮轴。(_)四、简答题30 . 盘山公路为什么修成“S”形?31 . 说出自行车上利用了那些简单机械?32 . 机械的含义是什么?五、实验题33 . 某同学进行“斜面坡度大小对小车拉力影响”的实验。(1)比较弹簧秤和弹簧秤哪一个的示数大?从中可以得到什么结论?_(2)比较弹簧秤拉小车在斜坡1和在斜坡2上的示数大小?从中可以得到什么结论?_(3)怎样才能爬上这座高山?请你在图上画出最省力的路线,并说明理由。_在学习滑轮的过程中,我们做过很多实验,回忆这些实验回答下列问题。实验序号123456操作示意图提升重物所用的力2N2N1.2N1.2N0.9N0.7N提升重物所用力的方向向上向下向上向下向上向上根据记录单上的信息,请分析各种滑轮的作用:34 . 比较实验1和2,我们可以发现:_。35 . 比较实验1和3,我们可以发现:_。36 . 比较实验1和4,我们可以发现:_。37 . 比较实验4和6提升物体所用力的大小我们可以发现:_。38 . 根据实验5记录的信息,在操作示意如图中画出滑轮组连接方式。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3
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