2019年部编版道德与法治四年级上册2 我们的班规我们订练习卷（II）卷_第1页
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文档简介

2019年，教育部将编写四年级第一卷道德和法律2的课堂规则，我们将设置练习卷(二)名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.你认为在课堂上就重要问题做出决定的最佳方式是什么？()A.班主任有最终决定权。B.班委有最终决定权。C.解决问题的民主讨论D.通过掷硬币来做决定2.以下哪一项是错误的？()A.听录音，在课堂上坐直B.在桌子上写字C.课后有秩序的玩耍3.()制定班级规则更合适吗？A.老师自己做的。B.班干部的形成C.父母发展老师和所有的学生一起制定了这个计划。第二，填空4.我们是集体规则的守护者，也应该是集体规则的守护者。大家共同制定的班规是班集体的要求，每个人都应该自觉遵守。5.国有法律法规管理班级。_ _ _ _ _和其他学生是我们班上“遵守课堂规则的明星”。6.团队中的每一个成员都应该是团队中每个人民主决策的行动计划的执行者。第三，判断问题7.班级的民主管理取决于班干部。(_)8.如果一个同学犯了错误，我不会在全班面前指责他，因为每个人都有自尊。(_)我们每个人都是规则的执行者，但不是规则的制定者。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)10.四年级将举行“校园戏剧比赛”。为了扰乱其他班级的竞争情绪，我们班的一些学生提出要打出一面贬低其他班级的旗帜。(_)11.班级规章制度主要执行。(_)12.当班干部能管好学生，真是骄傲。(_)13.在决定班级事务时，每个班级成员都有平等的权利，所以我有权反对甚至违抗每个人做出的决议。(_)14.我们每天放学后打扫抽屉。(_)15.对违反集体规则的行为应采取纪律措施。(_)16.铃响后，明明去了洗手间。(_)四、简短回答问题你的班级有什么优势？(写下三个方面)第4页，共4页参考答案一、选择题1、2、3、第二，填空1、2
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