




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019版人教PEP版五年级上册期末模拟测试英语试卷(三)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . Tom _ a toy car. Toms parents _ two cars.( )Ahave; hasBhave; haveChas; have选出每组中不同类的单词。2 . AfingerBfootCbag3 . AbodyBheadCear4 . AchickenBfishCyellow5 . ApurpleBorangeCbook6 . AplaneBballoonCcar7 . The girlssome nice pictures. ( )AhaveBhasCis8 . There arent _ buses. ( )AanyBsomeCno9 . -_ is that man? ( )-Hes my teacher.AWhoBWhereCWhat二、情景交际10 . 走进服装店时,服务员会对你说:( )ACan you help me?BCan I help you?11 . 新学期开学了,你想向你的老同学说你们有间新教室,你应该说:_ ( )AWehaveanewclassroom.BWehaveanewcomputer.CWehaveanewblackboard.12 . 你是Peter,你想知道Tim的年龄,你应该这样问:_( )AHow old is Peter?BHow old is Tim?13 . 当你想知道对方是否会踢足球时,应说:_ACan you play football?BCan you play basketball?14 . 在中国, 当有病人需要急救时, 你应该拨打:_( )Aone one nineBone two zero(零)三、填空题15 . 根据首字母提示,补全句子:I w_a hot dog.四、任务型阅读阅读对话,判断对话后的句子与对话内容是“T否“F”一致。A: How old are you, Chen Jie?Chen Jie: Im seven.A: How old are you, Daming?Daming: Im eleven.A: How old are you, Amy?Amy: Im ten.A: How old are you, Lingling?Lingling: Im nine.A: How old are you, John?John: Im twelve.16 . Chen Jie is eleven. (_)17 . Daming is ten. (_)18 . Amy is nine. (_)19 . Lingling is twelve. (_)20 . John is twelve. (_)五、判断题21 . 单词辨音,相同的写“T”,不同的写“F”1. point boy_2. toy day_3. thinner bigger _4. size think _5. wear tail _六、改错找出下列句子中的错误之处,并在横线上改正。22 . The sandwich aredelicious. (_)_A B C23 . Is there the river in the park? (_)_A B C24 . He can playthe basketball. (_)_A B C25 . Where can you do for the party? (_)_A B C26 . Thereis a clock on my room. (_)_A B C七、看图题看图补全词汇。(动词用过去式)27 . went_28 . _ a horse29 . ._ fresh food30 . ._ gifts31 . _ pictures八、书面表达32 . 小作文。请你以“My Family”为题写一篇小作文,介绍一下你的家庭成员。要求:条理清晰,意思连贯,语句通顺,用词得当,语法正确,书写清晰、规范,40个词左右。参考词汇:be good at, like doing, famousMy FamilyIm_.There are_ people in my fam
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中数学课堂教学中学生创新能力的培养分析
- DB43-T 2799-2023 杜仲采收与产地初加工技术规程
- 2024年室内清洁用品资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2024年理发剪项目投资申请报告代可行性研究报告
- 2025年企业可持续发展目标(SDGs)与环境保护法规遵守研究报告
- 2025年农业物联网在精准种植中的病虫害防治效果分析报告
- 睡眠与健康课件
- DB23-T 2335-2019 紫苏良种繁育技术规程
- 抵制有偿家教班会课件
- 桂林信息工程职业学院《生化反应工程》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 一年级口算题卡大全(80套口算练习题直接打印版)
- 手术室仪器设备管理制度
- 高速列车安全性能提升
- 2024年婚内出轨协议书模板范本2019版
- 水利工程阀门安装及调试方案
- 专项训练主谓一致专题(含答案)含答案解析
- 【中国传媒大学】2024中国虚拟数字人影响力指数报告
- 北京市初级注册安全工程师真题
- GB/T 44450-2024光学和光子学光学材料和元件0.78 μm~25 μm红外光谱用光学材料特性
- 代持股协议书
- 【网易云听音乐的品牌营销问题及优化建议探析(论文)11000字】
评论
0/150
提交评论