2020年教科版科学四年级（上）科学测试卷（十二） （第四单元 A卷）A卷

2020年教科版科学四年级（上）科学测试卷（十二） （第四单元 A卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 食物消化开始的地方是（ ）。A小肠B口腔C胃2 . 我在拿哑铃时，发现我手臂的肌肉（ ）。A没有变化B变硬C变软3 . 细嚼馒头，口腔内感觉有甜味，这是由于（ ）。A牙齿咀嚼的缘故B舌头搅拌的缘故C口腔分泌唾液的缘故D与以上三条都有关4 . 人体活动需要的能量主要来自于（ ）系统对营养的吸收。A呼吸B消化C血液循环5 . 我国青少年的青春期发育到来的时间在（ ）。A推迟B提前C没有变化6 . 让身体热起来的最有益于人的方法是（ ）。A运动B喝水C吃巧克力7 . 人体吸进和呼出空气的途径（ ）。A鼻腔咽喉气管支气管肺支气管气管咽喉鼻腔B鼻腔咽喉支气管肺气管鼻腔C鼻腔咽喉肺气管肺鼻腔8 . （ ）像个袋子一样通过蠕动，把厘米的食物磨碎、揉烂。A胃B小肠C口腔9 . 我们的身体有（ ）多块肌肉，占到人体重量的（ ）。（ ）A600 30%B500 40%C600 40%10 . 咳嗽大多是由于异物进入了（ ）。A肺部B气管C鼻腔11 . 人体运动的过程中，呼出和吸入气体的数量（ ）。A比平时多B比平时少C不变12 . 人体最大的消化器官是（ ）。A小肠B心脏C胃D肺13 . 人体运动量增加，消耗的氧气（ ），肺的呼吸就会（ ）。A减少B增加C减慢D加快14 . 青少年一般在（ ）岁以后乳牙全部换成恒牙。A9B12C16二、填空题15 . 为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃（_）、（_）、（_）等食物，同时还要吃（_）等食物。16 . 食物经过咀嚼后从口腔吞下去，经过_到达了胃。一段时间后，从胃进入了_，这个消化器官弯弯曲曲特别长，是消化食物和吸收养分最主要的地方。接着进入_，这个消化器官管壁较厚，储存着大部分食物残渣。17 . 人体需要的而氧气由（_）吸入后，进入（_），再由（_）输送到（_），同时收集（_）等废物。18 . 我们呼吸的目的是吸进（_）,呼出（_）。A氧气B氮气C二氧化碳19 . 呼吸是吸收（_），呼出（_）的过程。三、判断题20 . 用标准测试仪可以更准确、更方便地测出肺活量。（_）21 . 牙齿用来咀嚼食物，胃肠用来消化食物，它们之间没有联系。（_）22 . 食物要靠牙齿咬碎，所以口腔中只有牙齿重要。（_）23 . 经常使用耳塞听音乐，会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。（_）24 . 动物们需要氧气，但河里的鱼就不需要氧气。（_）25 . 运动量越大,呼吸次数越少。（_）26 . 人体运动后心跳会加速. 呼吸会加快。（_）27 . 肺活量越大，每次吸入的氧气和排出的废气就越多。 （_）28 . 口腔中的食物通过吞咽进入食管，再依次通过胃、小肠、大肠等消化器官。（_）29 . 夏季里，植物是由叶蒸腾水分散热来给自身降温的。（_）四、连线题30 . 将下列器官与其对应的作用连起来食管咬碎食物胃输送食物小肠进一步磨碎食物口腔吸收食物的营养大肠存放食物的残渣31 . 把器官和它的功能用线连起来口腔吸收食物残渣中的水分胃进一步磨碎和分解食物，初步消化蛋白质小肠将食物破碎，并消化少量淀粉大肠消化和吸收养料五、综合题32 . 王强的身高测量记录如下表：年龄（周岁）67891011121314身高（厘米）80859095100110125140160（1）请你帮他画出身高变化曲线图。（2）他现在正处于人生中的：胎儿期 婴幼儿期 学龄期青春期青年期成年期 老年期（请在画一个“”）（3）王强的身高变化有什么规律？33 . 请同学们根据食物的“旅行”路线来填写人体的消化器官。食物“旅行”路线：食物 （_） （_） （_） （_） （_） （_）34 . 这是小明测量心跳和脉搏次数的记录。心跳数（次/分钟）脉搏数（次/分钟）第一次9393第二次9090第三次8787最后结果（_）（_）(1)根据要求完成上面记录表。(2)我的发现： _。35 . 请在下图中填写各类牙齿的名称，并对着镜子观察自己的牙齿，写出各类牙齿的数量和作用。从左到右上（_）（_）（_）牙齿名称数量（颗）作用（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）36 . 写出人体呼吸器官的名称。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1