2020年（春秋版）教科版科学三年级下册第四单元磁铁测试卷D卷

2020年(春秋版)教育版科学三年级第四单元磁铁测试卷d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .利用电流使卷绕的线圈产生磁力的装置叫做_ _ _ _ _ _ _。 （）a .马达b .贝尔c .电磁铁2 .最早发明指南针的国家是()a .中国b .美国c .日本3 .磁铁和电磁铁的区别在于()a .磁铁磁力大，电磁铁磁力小b .磁铁有南北极，电磁铁没有南北极c .磁铁不通电就有磁性，电磁铁只有通电时才有磁性4 .小军在野外迷失了方向。 他匆匆取出小磁针，静止后，s极所指向的方向是_。a .东b .西c .南d .北5 .在下一组电磁铁中，针脚数量最多的是()a .串联连接两个电池的电磁铁b .并联连接3个电池的电磁铁c .下列电池的电磁铁：d .并联连接两个电池的电磁铁6 .用棒形磁铁吸引钉子，能吸引的钉子数量最多的是()a .磁铁两端b .磁铁中间c .同样多7 .推力、拉力和磁铁驱动推车的主要区别在于()a .推力和拉力需要接触磁力，不需要接触b .推力和拉力不需要接触，磁力需要接触c .拉力需要接触，推力和磁力不需要接触8 .指南针的用途是()a .时机b .测量方向c .测量季节9 .下图显示当不同的磁铁接近时相互排斥的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a .相互、相互b .相互作用c .作用用d .相，作10 .以下材料中，能吸引铁的是()a .塑料b .磁铁c .木片d .铝盒二、填空问题11 .磁铁的两极.12 .现在的两个指南针分别是(_ )、(_ )13 .罗盘在战国时代被称为“_ _ _ _ _ _ _ _ _”。14 .可以自由旋转的磁铁，静止时一方指南方，一方指北方，我们把导轨的一方称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示的指北方，用字母表示。15 .简单的罗盘必须包括两个部分：“_”，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16 .人们根据需要制造(_ )磁铁。17 .如图所示的两个铁钉电磁铁，当流过相同的电流时，电磁铁a比电磁铁b具有磁力_。 如果改变电磁铁b的线圈的卷绕方向，则电磁铁a由于电磁铁b的磁力而为_。世界上最早的被称为“罗盘”的仪器被称为(_ )是二千多年前发明的，被认为是我国古代的四项发明之一。19 .自作业时，在磁铁的磁极位置使钢针向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _方向摩擦，摩擦几次，然后测试钢针是否有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20 .磁铁的两极接近时，同极_三、判断问题21 .电磁铁的磁力一定比磁铁的磁力大。 (_ )22 .图中，该磁铁没有磁极。 (请参阅.)23 .蹄形磁铁各部分的磁力强弱相同。 (_ )24 .磁铁既有人工的，也有天然的。 (_ )25 .磁悬浮列车应用磁铁异极排斥原理。 (_ )26 .不能被磁铁吸引的物体一定不含铁这一材料。 (_ )把装好的小磁针放在水面上，因为水没有磁性，所以不会妨碍小磁针。 (_ )28 . 2000多年前，人们用天然磁铁做勺子，放在光滑的铜盘上，在铜盘上刻方向，成为最早的“罗盘”，我们称之为司南。 (请参阅. )29 .罗盘中，红色的一端永远指向南方。 (_ )30 .电磁铁的磁力只与线圈的数量、电压的大小、铁心的大小有关。 (_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )31 .研究电磁铁的磁力和线圈圈数的关系时，使用的铁心大小相同。 (_ )32 .磁铁有磁性，任何东西都能吸引a.(_四、简要解答33 .举两个使用指南针的例子。34 .如何判断蹄形磁铁的磁极？五、实验问题35 .桌子上的实验材料有电池几个，电池盒几个，粗细不同的引线，大小不同的钉子，小别针一个盒。 利用这些材料设计比较实验，并制定研究计划，以验证电磁铁的磁力与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之间的关系。(一)研究问题： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)研究前提： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)要修改的条件： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(四)维持一定的条件。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)研究过程： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七页共七页参考答案一、选择问