2020年（春秋版）教科版科学四年级（上）科学测试卷（九） （第三单元 A卷）A卷VIP

2020年(春秋版)联合国教科文组织科学4年级(上)科学试卷(9)(第3单元a卷)a卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.当代诗人张厚的名句“高修省汉山寺，夜半钟声传到客船上”，描写了客船上的人们听到远处的场面。这时传来的钟声通过。A.睡眠B.客轮C.空气2.声音不能在其中传播的是()。A.煤气B.液体C.真空3.关于声音扩散，以下说法是正确的()。A.声音以声波的形式水平传播B.声音以声波的形式垂直传播C.声音以声波的形式向各个方向传播4.粪便排出体外是()A.上面B.队长C.小肠D.肛门5.把耳朵贴在墙上，就能听到隔壁敲墙的声音，这种声音通过()传播。A.空气B.墙C.灰尘关于声音现象，以下陈述是正确的()A.人舌头振动，发出声音B.声音在不同的介质中以相同的速度传播C.所有发声的物体都在振动D.只要物体振动，我们人类的耳朵就能听到声音7.在振动统治者实验中，统治者发出的声音最高的是如何放置？()。A.把尺伸到桌子上8厘米B.在要裁剪的桌子上延伸10厘米C.在要修剪的桌子上延伸12厘米8.说明液体能传播声音的现象是()。A.岸上的人听到河水流淌的声音B.枕着箭筒睡在地上的士兵们能听到夜袭敌人的马蹄声我能听到海浪冲击礁石的声音。D.潜水员能听到岸上说话的声音9.以下不能用于描述声音的是()。A.高，低B.强而弱C.多，少10.要用同样的力量敲两个大小不同的铁钉，发出小铁钉发出的声音()。A.低B.强大C.高11.月球上没有传播声音的东西，所以人不能直接听到对方说话的声音。A.无线电设备B.所有物质C.空气12.我们耳朵里的()总是接受各种声音，产生振动。A.鼓膜B.听小骨头C.耳蜗D.听觉神经13.手握音叉后，音叉。A.继续声音B.停止发音C.声音变轻二、填空14.如果有用相同的力反弹的橡皮筋，橡皮筋拉紧，声音就会(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，松动，声音就会(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _把橡皮筋拉到同样的长度，用力拉的话，声音(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.(_ _ _ _ _ _ _ _ _)是传播声音的重要物质，月球上没有(_ _ _ _ _ _ _ _ _)，因此两个人相距不远，不能互相通话。A.阳光B.空气C.能量16.把响过的鱼叉放在装满水的烧杯里，就会看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _现象。17.声音(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)可以用(_)来描述。振动的宽度越大，声音越强。振动越小，声音越弱。18.声音是由物体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _发出的，声音的传播19.声音的高低可以用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来描述。物体越振动，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的声音就越大。物体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _振动越大，声音越低。三、解决问题20.声波和波一样，只能水平传播。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)21.物体的振动实际上是物体在力的作用下不断地往复运动。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)锣停止震动的话，就会发出声音。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)不能控制物体的声音大小。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)声音可以向任何方向传播。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)25.在“do”“mi”“so”的三个音阶中，“so”的音调最高。(_ _ _ _ _ _ _ _)不同的物质传播声音的能力不同。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)27.将尺子振动部分的长度从8厘米改为6厘米，振动速度就会减慢。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)28.弹簧没有发出任何变化的声音。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)29.打大铁钉的声音比打小铁钉的声音好一些。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)30.人们用分贝来划分声音等级。(_ _ _ _ _)31.当卷尺移动时，统治者在桌子上伸展的长度改变，统治者震动时发出的音调也会改变，因为统治者震动的速度会改变。(。(_ _ _ _ _ _ _ _)32.雷声比蚊子的声音大，雷声大。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)33.我们要根据时间和地点来控制自己说话的声音。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、实验问题统治者螺距变化的实验探讨。34.我的问题：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我的预测：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我的原因：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _35.我的实验记录(声音的变化由高、高、低、低表示):尺子伸出长度8厘米12厘米16厘米20厘米声音变了36.我的结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、综合问题37.下面的四个相同的玻璃杯中，每一个都装有多少自来水，用小棍子敲杯子的嘴就会发出声音。请根据他们发出的声音的高低来定顺序。语音从高到低排序：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _38.按照学过的知识填空39.如图所示：我们做统治者音高变化实验的时候，统治者越伸桌子，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _