2020年（春秋版）苏教版科学四年级下册第三单元 物体的运动测试卷A卷VIP

2020年(春秋版)数教育版科学4年级2册3单元物运动试卷a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.鸟在天上飞是相对的。A.自下而上的建筑B.一起并排飞行的伙伴C.嘴咬的小虫子2.用显微镜观察图像偏移和调整幻灯片的方法()A.上移B.下移C.调整移动物镜3.以下说明自己在哪里的主张是错误的()。A.说明物体的位置之前，请先确定中心点B.如图所示，两个人静静地呆着的时候，保持距离说明自己的位置就可以了C.描述校园中的位置时，选择中心点(建筑)，然后选择该中心点的方向和与该中心点的距离以下乐器不能集中()A.凹版镜子B.凸透镜C.凹透镜以下陈述是正确的()。A.在桌面上用蓝色球轻而易举地击出红色球B.在直线跑道上用蓝色球轻而易举地击打红色球C.在曲线轨道上，蓝色球也可以进行直线运动台球棒打台球时这个台球会。A.直线运动B.曲线运动C.停止以下陈述是正确的()。A.任何坡度，从六角柱上滚下来B.任何斜坡都有六角柱从斜坡上滑下来C.六角柱在大坡度下滚动，在小坡度下滑动8.甲在路边看到树木向北运动，乙看到甲静止不动，甲都以地面为准，那么那些树应该是()。A.甲向南运动，乙向北运动B.甲向北运动，乙向南运动C.甲都向南运动二、填空9.“在小竹线河中游，高大山两岸行走”的意思是沿着小竹线沿河前进，小竹线_ _ _ _ _ _ _10.要确定对象的位置，请执行以下操作：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.判断一个物体的运动速度所需的条件是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)和用于此距离的(_ _ _ _ _ _ _ _)。12.观察了立方体块、小六角柱和小球体在边坡中的运动，结果发现立方体块、小六角棱镜是小球_ _ _ _ _ _ _13.在研究运动的速度时，可以使用(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)、(_ _ _ _ _)、(_ _ _ _ _)的科学方法进行研究。14.重力的方向为(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，在垫圈拉车的实验中，张力大小显示为(_ _ _ _ _ _ _ _)。15.运动的速度可以通过比较在相同距离内使用的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _来判断，也可以通过比较在相同时间内移动的_ _ _ _ _ _ _ _ _来确定。16.要说明物体的运动和静止，首先必须将一个物体定为标准，这个选定的物体称为_ _ _ _ _ _ _ _ _17.可以使用物体移动的时间和距离来比较它移动的速度，即_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的大小。18.凸透镜是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _19.物体运动的方式如下。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，(_ _ _ _ _ _ _ _)，(_ _ _ _ _ _ _ _ _)三、解决问题20.我们可以用相等的距离比动物多多少时间。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)21.物体静止时，必须受到某种力才能移动。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)22.河水奔腾，鸟儿飞向天空，与土地有关，水和鸟运动。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)23.我们的指甲每小时生长和运动。(_ _ _ _ _ _ _ _)24.物体运动的速度与合格的距离和经过的时间有关。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)25.过山车的运动路径只有曲线运动，没有直线运动。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)26.我们可以通过观察物体对参考物体先到先得位置的变化来判断物体是否运动了。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)静止是相对的，运动是绝对的。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)28.通过测量不同物体在同一时间内运动的距离，可以比较它们的速度。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)29.显微镜的发明使人们能够观察到很小的物体和物体的微观结构。(_ _ _ _ _ _)四、排序问题30.以下各种运动物体按照从大到小的速度依次用 u来表示。移动的物体速度(公里/小时)排序移动的物体速度(公里/小时)排序汽车120喷气式飞机900F1赛车350猎豹145自行车15鲸鱼22人走路5鸵鸟72高速列车300营养100五、短答型31.6种交通工具包括喷气式飞机900公里、汽车120公里、快艇100公里、船只45公里、自行车15公里和高速列车300公里。请按从大到小的顺序排列6种交通工具的运动速度。放大镜的特点是什么？六、实验问题33.实验名称：研究降落伞下降速度与哪些因素有关实验目的：了解降落伞下降速度因素实验设备：各种降落伞实验阶段：1.伞面不同的降落伞依次扔在室内上空(高度几乎一致)，然后观察下降现象，记录降落伞从打开时间到底部的时间。2.将刚才使用的降落伞带到室外，依次扔向空中(高度几乎一致)，然后观察下降现象，并利用秒表记录降落伞打开到地面的时间。实验结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、合成问题34.画的小华迷失了方向。她很着急。请你帮她打电话回家，澄清她现在在哪里。第8页(共8页)参