2019-2020学年部编版道德与法治五年级上册第一单元 面对成长中的新问题 1 自主选择课余生活（I）卷

2019-2020学年编版道德与法制5年级1册1单元面临增长的新问题，1自主选择放学生活(I)名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.放学后自己选择生活的方法不合适()。A.注重个人爱好B.关注活动的意义和价值C.完全遵照父母的安排2.公益活动，大家参与，小学生我们能做的是。可以为灾区捐款，献出自己的爱利用业馀时间照顾孤独的老人可以参加保护生态环境的志愿者活动。能帮助困难的家庭摆脱贫困A.B.C. D. 选择放学后生活的时候，我们要()做A.只选择自己喜欢的事B.反映自主性，反对父母。C.结合自己的爱好选择有意义的活动D.完全听父母的安排。4.我们经常吃的花生()A.种子B.根C.茎以下哪一项对家庭没有贡献？（）A.揉爸爸的肩膀B.我要出去打工挣钱，减轻父母的负担C.爸爸病了，在家陪他D.奶奶腿疼，用零花钱给奶奶买了护膝课后活动的特点如下()。A.开发潜力B.上瘾性强C.陶冶情操二、填空7.班级管理工作不仅仅需要班级委员会有一定的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.把跳绳绑在身上(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)；用跳绳打个结(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)；跳绳时，谁(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)；跳绳用竹竿。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。9.土豆喜欢在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中生长。10.丰富的课后生活帮助我们(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，培养我们(_ _ _ _ _ _ _ _ _)，我们和别人交流，学习合作，体会爱情的温暖11.任何人都应该受到尊敬。尊重他人是基本(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)要求，也是一个人(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)12.课后生活有意义，有价值，给人爱、喜悦和温暖，给人我们的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、解决问题13.教室里很脏，我也不是值日。和我没关系。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)14.对于小学生来说，放学后的生活只能在学校或家庭里进行。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.玩耍是我们重要的学习方法。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)16.秋天是种树的好季节。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)17.班级之间的竞争必须使用正当的方法。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型18.请设计图片，放学后生活的温馨提示卡。19.课后生活能给我们带来什么收获？(列举三四个事项)20.小强喜欢足球，老师说他有足球天赋，但是爸爸，妈妈想让他参加书法班。如果你是小强，你会怎么办？21.请装扮教室卫生角，画出漂亮的画。第5页(共