2019-2020年度教科版科学六年级上册滚动测试（十一）（I）卷

2019-2020年联合国教科文组织6年级第一卷卷卷测试(11) (I)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.小明和爸爸玩跷跷板(画)，小明要记住爸爸，就会建议()。A.爸爸往右移一点B.小明向左移动了一点C.爸爸向左移动一点以下方法不能提高电磁铁的磁力()。A.电池的正负极更换B.增加螺旋的转数C.再连接一颗电池3.马达中()的作用是可以打开电流，反转电流的方向。A.刷子B.转子C.整流子这是()电路图。A.连接B.并行以下能源中可再生能源为():A.煤B.太阳能C.石油使用光电池的时候，把()转换成电。A.化学能B.光能C.列7.下图是研究“影响电磁铁磁力大小的因素”的实验，该实验想研究林光线圈数和磁力大小之间的关系。他要选择的实验装置是。A.图1和图2B.图1和图3C.图2和图38.以下说法错误()A.火车轨道用轨道是形状稍有变化的“孔子”形钢B.瓦楞纸板的弯曲能力强弱与纸的厚度有关，没有其他原因C.用同样大小的相同纸张制作不同的形状，它们的抗弯能力不同D.您可以变更材料的外观，以变更其抗弯曲的能力9.如图所示，这个实验表明，骨样纸的能力更强。A.绝热B.防水C.我的负载选择题。10.对于同跨度桥梁，拱形桥的承重能力比板桥强。这主要是因为()。A.拱桥比平桥长B.拱桥比平桥使用更多的材料C.拱门在受到压力时可以向下和向两侧传递压力11.通过查阅资料，我们知道古代的城门是建成的。(。A.矩形B.三角形C.拱形12.在科学课上，学生们用不同数量的书抵抗纸拱的拱脚。其中，承载的重量最多。A.B.C.13.小明用卡纸做了纸拱(图)，但两个垫圈也承受不了的主要原因是()。A.卡纸太软B.垫圈太重了C.你连拱脚都抓不到二、填空14.营养素包括(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，(_ _ _ _ _ _ _ _ _)，(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.电气导线可以创建能量转换关系_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这是丹麦物理学家_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _首次发现的。16.像开瓶器一样，能够围绕固定支承提起物体的简单机器称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。杠杆的施力点称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _杠杆的节省与杠杆的三点位置有关，当力点到支点的距离大于支点的距离时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.处理任何对象时，需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、解决问题18.科学家们对为什么会发生生物进化做了这样那样的解释。这些说明都是正确的。(_ _ _ _)19.声音和光不能移动物体，所以不是能量的形式。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.斜坡是一种简单的机器，不仅可以节省劳动，还可以节省距离和时间。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)21.许多桥是拱形的，主要是为了节约材料。(_ _ _ _ _ _ _ _)螺丝刀的厚手柄是节省劳动的主要原因。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)23.喷气轿车运动前要拧紧吸管，防止泄漏。(_ _ _ _ _ _ _ _)给电磁铁通电的时候，时间不能太长。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)风能、水力和太阳能是清洁和环保的能源。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)26.电可以转化为磁力仪，磁力仪也用一定的方法发电。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)所有能量都是无限的。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、综合问题图是时钟使用的齿轮传动装置。观察图片，回答以下问题。(1)手表的传动装置和自行车的区别在于没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)与自行车的变速方式相比，时钟的齿轮传动精度是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29.电磁铁的磁力主要与缠绕在核心上的线圈的线圈数、线圈的电流等有关。(假设在实验中可以重复使用电池)(1)电磁铁的磁力由我们看不见、摸不到，实验室用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示。(2)在电路m，n之间仅连接线圈a时，吸收针数为15。线圈b仅连接在电路m和n之间，吸收接脚数为9。反复做实验多次。本实验包括电磁铁的磁力和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)电磁铁的磁力与铁芯厚度相关的实验研究，分别为线圈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和线圈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和线圈(4)小林接近线圈b到M.N之间时，电磁铁将吸引更多的针脚，使实验现象更加明显，这是你对他的首选方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)写你生活中使用电磁铁的设备_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小明做了“纸的厚度和弯曲能力的大小”实验，实验结果记录如下。纸张的厚度一张纸的厚度两张纸的厚度三张纸的厚度4张纸的厚度5张纸的厚度弯曲能力的大小(垫圈数)观察1481216实测28152540使测量的数据成为折线统计。31.请分析实测资料和折线图，然后作出合理的说明。_ _ _ _