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文档简介
2019-2020年度教科版三年级下册期中考试科学试卷(B卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 种子中水分状态分为( )。A结合水B平衡水C安全水D临界水E游离水2 . 植物的叶交叉生长,伸向四面八方,目的是( )。A植物自身平衡B能最大限度地接收太阳光C在茎上长更多的叶子3 . 植物的茎输送水分和矿物质的方向是( )A从上向下B从下向上C没有方向4 . 下列食物中蜗牛不喜欢的是( )。ABC5 . 有三位小朋友养了蚕,( )的做法好。A李明一次就采了许多桑叶,说是留着慢慢的喂养。B刘丽采来嫩桑叶,洗净剪碎后再喂小蚕。C王刚说小蚕食量大,自己又没有时间,就一下子给它们添了许多桑叶。6 . 植物的绿叶能够制造养料是依靠阳光提供的能量,利用( )制成的A根B水分和矿物质C二氧化碳和水7 . 银杏叶像( )A手掌B爱心C眉毛D扇子8 . 鱼是不能直接呼吸空气,只能通过( )来吸收在水中的氧。A口腔B鳍C鳃9 . 凤仙花的果实形是( )A纺锤B方C圆10 . 不能生活在水中的动物是( )。A青蛙B兔子C金鱼11 . 比较每个人同一的相貌特征,我们会发现每个人( )A相同B各不相同二、填空题12 . 果实的外面都有(_),内部有(_)。13 . 为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡,我们必须吃(_)、(_)、(_)等食物,同时还要吃(_)等食物。14 . 植物的共同特点:植物都生长在一定的环境中,都需要(_),都会(_),都会(_),都有(_)的生命过程。15 . 在生命世界里不管个体的大小如何,它们都是有(_),都是具有(_)的共同特征。16 . (_)、(_)是蚜虫的天敌,(_)是蚜虫的朋友。17 . 1995年8月,_明尼苏达州学校的学生们发现了畸形_。18 . 叶也是有_的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。19 . 植物的生长一般要经过_、发芽、_、开花、结果等过程。20 . 植物都生长在一定的环境里,都需要_、_、_和营养等条件。21 . 在种植和管理蔬菜的过程中,我们不要用手_接触肥料。三、判断题22 . 一些蚕宝宝没能找到合适的地方,最终它们没能结成茧子,身体缩在一起,可怜地死去了。(_)23 . 花粉落在雄蕊的柱头上,花就会结出果实。(_)24 . 植物茎的形态多种多样,高的150余米,直径粗达10米以上;矮的只有几厘米;没有茎的植物是极为罕见的。(_)25 . 昆虫头上的触角是它们的手。(_)26 . 植物的根只起将植物固定在土壤中的作用。(_)27 . 如果我们的心跳加快了,说明我们的身体正在运动。(_)28 . 阳光充分的蔬菜才能长得好。 (_)29 . 不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同。(_)30 . 豌豆荚里的种子数都是一样的。(_)31 . 狗尾草和桂花树的茎都是草质茎。(_)四、简答题32 . 鱼能在水中呼吸的原因?33 . 植物的花担负着什么任务?34 . 蚕蛾是昆虫吗?请你说说理由。五、综合题35 . 请你为下列动物分类。蝴蝶 金鱼 青蛙 熊猫 奶牛 蚕蛾(1)从卵孵化而来:_(填序号,下同)。(2)由母体直接生下来:_。(3)变态发育:_。(4)不变态发育:_。36 . 科学名词:生物的进化、可遗传的变异、不可遗传的变异、自然选择、人工选择、遗传、变异、变异的形式、影响变异的原因连接词:相同或相似特征、不同或不相似特征等。可遗传变异变异的形式第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9
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