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2019-2020学年教科版四年级上册期末测试科学试卷(B卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列声音属于噪声的是( )。A餐厅的背景音乐B电视里主持人的讲话C走廊里的尖叫声2 . ( )可能不会溶解于水。A巧克力B糖C薯片3 . 胃腺分泌( )。A唾液B胃液C肠液4 . 拉小提琴时发出的声音是由( )振动产生的。A木头B空气C琴弦5 . 24小时降雨量为1025毫米,属于( )。A小雨B中雨C大雨6 . 通过反复挤压气球里的食物可以模拟( ) 的功能。A胃B小肠C大肠7 . 日常生活中,我们常用洗涤剂洗沾满油污的餐具,这是利用了( )。A油污能溶于水B洗涤剂能溶于水C油污能溶于洗涤剂8 . 图1中的红旗被风吹展开,此时的风速等级是( )。A无风B微风C大风9 . 我们听到周围不同的声音,主要原因是( )。A声音的高低不同B声音的强弱不同C不同的物体发出不同的声音10 . ( )不属于家里的声音。A菜市场的吆喝声B炒菜的声音C打呼噜的声音11 . 食物中养分主要是在( )中被吸收的。A大肠B胃C小肠12 . 食物营养的吸收主要在( )里完成。A胃B大肠C小肠二、填空题13 . 当我们的脸面感觉到有轻风吹拂时,我们可以判断为_级风。14 . 一个物体在力的作用下,不断重复地做_运动,这种运动叫_。15 . 人的呼吸实际上是在进行着(_)交换。16 . 给杯子中的盐水加热,可以分离_。17 . 将高锰酸钾放入一杯水中,我们会看到_。18 . 最先长出来的牙齿是_,乳牙脱落后长出来的是_。19 . 食盐的溶解能力比小苏打_。三、判断题20 . 油比水轻,所以总浮在水面上,不能溶解于水。(_)21 . 任何声音都是由物体振动产生的,并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的。这是各种声音的共同之处。 (_)22 . 天上的云越多,就越有可能下雨。(_)23 . 高锰酸钾放入水中,液体变成蓝色。(_)24 . 碰到一种新食物,我们要先问一问能不能入口,才能借助感官品尝。(_)25 . 坚持锻炼身体,可以提高呼吸器官的抗病能力。(_)26 . 风向标可以用来观测风力。(_)27 . 当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越低。(_)28 . 我们一出生就会走路。(_)29 . 熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭,不能用嘴吹。(_)四、简答题30 . 如下图,把玻璃钟罩里的空气全部抽走后,钟罩里面的闹钟发出的声音会发生什么变化,为什么?31 . 下午放学时,小刚发现一个很奇怪的现象,他看到路边的小旗飘向东方,可是风向标的箭头却指向西方。这时刮的是什么什么风?请帮他解释一下是这是怎么回事?五、实验题32 . 设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的实验。1.先预测:2.改变长度多次测量(5厘米、10厘米、15厘米)3.边测量边记录现象实验二:尺子伸出桌面长度与音量的关系尺子伸出桌面的长度(厘米)我的预测我听到我看到音高的变化音量振动快慢音量振动快慢51015204.画出柱状图5.结论:六、综合题33 . 根据“一天的气温记录表”,画出气温变化柱形图,并回答后面的问题。日期天气6时8时10时12时14时16时7月8日晴182023273230你从气温变化柱形图形中获得了什么信息?34 . 填图读图题。下列两个装置都可以用来对物质进行分离。35 . 想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。36 . A装置的分离方法是_;B装置的分离方法是_。37 . 某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置_(填“A”或“B”)。38 . 某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是( )。A可以随时熄灭酒精灯B水全部不见后可以熄灭酒精灯C还剩一点点水可以熄灭酒精灯第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、
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