2019版部编版道德与法治六年级下册6 探访古代文明练习卷C卷_第1页
2019版部编版道德与法治六年级下册6 探访古代文明练习卷C卷_第2页
2019版部编版道德与法治六年级下册6 探访古代文明练习卷C卷_第3页
2019版部编版道德与法治六年级下册6 探访古代文明练习卷C卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019版编审道德和法律组6年级2卷6探访古代文明练习权c卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.以下关于古代文明的遗迹被错误地标记为()A.是我们理解过去的重要方法B.是人类共同的物质财富C.人类共同文化部以下内容未列入世界文化遗产名录():A.北京故宫B.上海世博会C.秦始皇陵和兵马俑坑3.以下是世界著名的纪念建筑之一,有一种叫“印度珍珠”的东西()。A.金紫琼B.埃菲尔铁塔C.泰姬陵D.万里路在下图中,图()是印度珍珠泰姬陵。A.B.二、填空5.古代文明的遗迹是我们了解过去的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32要珍惜。6.世界各地的人们使用不同的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。现在至少有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _纸。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _使用多种语言。7.人类文明实现得很好,不是不同文明之间的孤立存在,而是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)和(_ _)。8.地域文明的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和变化构成了人类文明之眼的历史图景。9.早期文明地区的出现表明人类开始进入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.山下小百合,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是姓,_ _ _ _ _ _ _ _ _是名日本人的很多姓是从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _演化而来的。11.荷马史诗是(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)盲诗人荷马创作的。12.世界文化遗产是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的智慧13.古代印度国民留下的两部著名史诗_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.金字塔是世界_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的奇迹之一,是古埃及和国王的_ _ _ _ _ _ _ _三、解决问题15.马克波罗是意大利17年来中国旅行的著名旅行家。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)16.中华民族有悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)17.在中国历史上,位于长江流域的万福人(距今约7000年)早就开始了定居生活。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)18.保护世界遗产需要人类的共同努力。(_ _ _ _ _)19.还有很多人类还没有解开的谜,人们在等着回答。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.世界文化遗产是世界人民的骄傲,是人类文明的瑰宝。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)21.人类最早的日历是太阳能。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)金字塔是古代奇迹最典型的代表。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)23.我们必须放弃自己的文明,学习更好的文明。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)金字塔是古埃及文明的象征。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型简述三种肤色的人的特征。为什么尼罗河是古埃及文明的摇篮?第4页(共4页)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论