2019-2020学年教科版六年级上册期末测试科学试卷C卷

2019-2020学年教科版六年级上册期末测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 怎样使纸拱的形状保持不变呢？用书抵住拱（ ）。A脚B腰C上部2 . 一般比较喜欢用在服装的口袋上的拉链是（ ）A金属拉链B尼龙拉链C树脂拉链3 . 螺丝刀是轮轴，下面有哪些不是轮轴（ ）。A方向盘B斧头C水龙头4 . 鱼鳃是（ ）器官A呼吸B运动5 . 有收废纸的小贩到学校收废纸，粗心的小贩把秤砣拿错了，拿了比原来重的秤砣，这样称得废纸的重量会（ ）A比原来轻B比原来重C与原来一样重6 . 框架式高塔的形状大多是（ ）。A上小下大B上大下小C上下一样大D上重下轻7 . 山坡上正在滚下来的石头所具有的能量是（ ）A机械能B化学能C生物能8 . 福州鼓山上有两株千年铁树，吸引了大量台湾游客前来观光。铁树属于（ ）。A蕨类植物B开花植物C苔藓植物D藻类植物9 . 生物多样性包含三个层次，下列哪项不是（ ）A物种多样性B遗传多样性C生态系统多样性D植物多样性10 . 杠杆可以分为（ ）。A省力杠杆B费力杠杆C不省力也不费力杠杆D有时省力有时费力杠杆11 . 有一种鸟是南极的象征，善于游泳但不能飞，它是（ ）A海鸥B丹顶鹤C企鹅12 . 下列（ ）是费力杠杆。A订书器B镊子C核桃夹D切刀13 . 瓦楞纸板抵抗弯曲的能力很强主要原因是（ ）。A它很厚B它很宽C纸的形状改变了14 . 在我们制作简易的太阳能热水器时，盒子盖部分用了一层塑料薄膜覆盖，其目的是（ ）。A方便观看里面的情况B减少盒内的热量向外辐射C美观15 . 电水壶能够把电能转化为（ ）。A热能B光能C磁能二、填空题16 . 像蚂蚁这样胸部有3对足的动物是昆虫类，而蝙蝠属于_。（填“鸟类”或“哺乳类”）17 . 大量的拱形可以组合成_和_，其中_比任何形状都要牢固。18 . 下图中，电磁铁的钉尖是S极还是N极？请标出。答：（_）、（_）这个电磁铁的南北极不同，是因为（_）。19 . 斜面是否省力与斜面_大小有关。20 . 冬眠过冬的动物有（_）、（_）、（_）和（_）等；到南方过冬的动物有（_）、（_）、（_）和（_）等；备粮过冬的动物有（_）、（_）和（_）等。21 . 自行车是一种以（_）为动力的代步机器。自行车上运用了（_）、（_）、（_）等原理。22 . _是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示方向的仪器。23 . 耳朵是我们的（_）器官，需要精心呵护。三、判断题24 . 锅盖做成圆顶形主要是为了使锅的容量大一点。（_）25 . 我们可以直接用220V交流电做实验。（_）26 . 鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（_）27 . 用两张纸搭一座“平桥”一定比用一张纸搭的“平桥”承受的压力要大。（_）28 . 撬棍相当于杠杆，因此在工作中只要有一根棍子就行。（_）29 . 最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是爱因斯坦。（_）30 . 地球上生物的种类越多跟人类争夺自然资源也越激烈，所以保护生物多样性不能全面推广。（_）31 . 应用就是制作一些物品。（_）32 . 我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。（_）33 . 虽然镊子是费力工具，但是也可以给我们带来方便。 （_）34 . 我们常见的开关有闸刀开关、按压开关、旋钮开关、拉线开关等，都是使用容易导电和不容易导电两种不同的材料来制成的。（_）35 . 我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。（_）36 . 不能找出完全一样的两片叶子说明植物也存在变异现象。（_）37 . 灯泡将电能转化成光能。（_）38 . 高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。（_）四、连线题39 . 光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车植物生长40 . 杠杆塔吊轮轴镊子斜面扳手滑轮水果刀刀刃41 . 连线题。把动物和所属的相对应种类连起来。泥鳅大雁猪蚂蚁昆虫类鱼类哺乳类鸟类五、实验题42 . 研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系1.根据实验器材先制作一个电磁铁，电磁铁是由_和_两部分构成的，它是将_能转化为_能的装置。2.制作一个小电磁起重机。（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系）（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关系，设计实验时:要使哪个条件相同：_哪个条件不同：_结论：串联电池越多，可以_（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。（2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时:要使哪个条件相同：_。哪个条件不同：_。结论：线圈匝数增多，可以_（增强或减弱）电磁铁磁力。六、综合题43 . 同学们在进行小组观察活动发现小鱼浮出水面的次数会有不同，记录表如下。生态瓶的情况第一次观察第二次观察第三次观察水较多010水较少465(1)从图表可知在_情况下小鱼生活得更好，_情况下小鱼频频浮出水面，你认为主要的原因是_(填“拥挤”“口渴”或“缺氧”)。(2)你认为上述实验中哪个做法能保证实验数据更可靠一些。_。(3)这样的观察活动和我们在科学课上经常做的_实验相类似。杠杆尺的探究。小明利用杠杆尺研究杠杆的秘密，他把挂在左侧的钩码当重物，挂在右侧的钩码当用的力，如图所示。44 . 左侧3处，是杠杆的_点。45 . 如图所示的测试中，当小明放开杠杆尺后，杠杆尺的状态是（ ）。ABC46 . 在测试中，当杠杆尺保持水平状态时，小明就记录下杠杆尺两侧的钩码数量和悬挂的位置，如下表。记录表“”处的正确数据是（ ）。A1B2C447 . 测试中，小明让（ ）保持完全相同。A重物的重量B重物的位置C用力的大小48 . 测试中，小明对（ ）进行了有规律的增加。A阻力点到支点的距离B用力点的钩码数量C用力点到支点的距离49 . 在小明记录的所有测试中，杠杆既不省力也不费力的情况有（ ）次。A2B4C5D650 . 利用第(3)次、第(4)次、第(5)次的测试数据，可以得到的关于“用力点到支点的距离与杠杆是否省力之间的关系”的结论是：_51 . 小明选择了上表中的某三次测试数据作为证据，得出了“阻力点离支点越近，越省力；阻力点离支点越远，越费力”的结论。下列测试数据能支持小明的结论的是（_）。A第(3)次、第(6)次、第(9)次的测试数据B第(4)次、第(6)次、第(8)次的测试数据C第(2)次、第(4)次、第(6)次的测试数据理由：_。52 . 根据物质间的能量转化填写下表。事物或现象能量能量双手摩擦感到热机械能热能电水壶烧开水电能_三峡水电站发电_电能秦山核电站发电_洗衣机洗衣服_光电池_普通电池_纸梁的抗弯曲能力。小明研究纸梁抗弯曲能力，实验数据记录如下表：53 . 把实测的数据制成曲线图。54 . 请给小明的实验选一个合理的实验名称：（ ）。A纸的抗弯曲能力对纸的厚度影响B纸的数量对纸的抗弯曲能力的影响C纸的厚度对纸的抗弯曲能力的影响55 . 该实验可以得出怎样的结论?_56 . 同伴丁丁为了节约材料，改变了实验方法，即用同一张纸进行对折来改变厚度。你认为合理吗?为什么?_57 . 阅读某同学的实验报告，将报告上的空格处内容填写完整:纸梁的厚度与抗弯曲能力是否有关系的实验报告一、我的问题:纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系码?二、我的推测:纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系。(纸越厚，抗弯曲能力越强；纸越薄，抗弯曲能力越弱)三、不同的条件：_四、相同的条件: _五、实验步骤：1.用两个盒子把1张纸厚的纸架空，两个盒子相距10cm；2.在纸上标过中心点的地方慢慢地放垫圈；3.一直放到纸梁触到桌面上时候，把这个数据记录下来；4._；5.思考纸梁的厚度与抗弯曲能力关系，写下来。六、记录表格:纸的厚度1张纸的厚度2张纸的厚度3张纸的厚度4张纸的厚度抗弯曲能力的大小预测2个10个17个50个（放垫圈的个数）实测3个12个18个49个七、我的结论:_。58 . 把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。（1