2020版部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我 健康成长练习卷（II）卷

2020版部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我 健康成长练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小明不小心弄坏了好朋友心爱的玩具,他应该（ ）。A当作什么事都没发生B称自己弄丢了,不归还玩具C向好朋友道歉,并陪他一起去买一个新的D拒不承认是自己弄坏的2 . 三国时期吕岱欣赏徐原，认为徐原是他的益友。原因是：（ ）。A徐原敢于批评吕岱。B徐原善于关心吕岱，帮助吕岱。C徐原对吕岱宽宏大量。3 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是（ ）。A六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道。4 . 关于反思，下列说法不正确的是（ ）。A反思是思考过去的事情，并从中得到经验或教训B事情都过去了，没必要反思C期中考试没考好，需要反思D反思能更好地把握现在和未来5 . 当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）A听之任之B也给这个同学起外号C找老师主持公道6 . 以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）A至今思项羽，不肯过江东。B吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。7 . 下列不是尊重自己的表现的是（ ）。A维护自己的形象B爱惜自己的名誉C盲目自我贬低D信守自己的承诺二、填空题8 . 宽容让我们面对他人的无心之失时大度、_；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，_的想法，懂得_。9 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“_”。10 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边_的人。11 . 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生_、_能让我们心胸开阔。12 . 真正懂得为他人喝彩的人，会（_）他人在竞争过程中的卓越（_）和努力拼搏的（_），而不会在意（_）的结果。13 . 沈括的故事告诉我们培养_精神，养成_习惯。三、判断题14 . 当我们犯错误时需要反思，其他时候则不需要。（_）15 . 要想得到别人的尊重，首先要尊重别人。（_）16 . 我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（_）17 . 我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（_）18 . 班级之间只有竞争，没有合作。（_）19 . 美术课上，小明没有带水彩笔。他要向我借，我才不借给他呢，谁叫他自己不带来，没得画活该！（_）20 . 生活中有多种多样的朋友，无论哪种朋友都值得我们结交。（_）21 . 不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。（_）22 . 与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。（_）23 . 男生与女生有各自的优点，我们应该友好相处。（_）四、连线题24 . 与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。不敢表达养成写下自己想法的习惯，并且不断努力练习，提高表达能力。表达不清要知道这种情况难以避免，要学会接受不同人对同一事物看法的差异。角度不同克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法。五、简答题25 . 尊重自己的具体表现有哪些？26 . 我们知道，交友要讲原则，应该善于结交益友，不交损友。请你介绍一下你的一位益友，说说他在哪些方面带给了你帮助。六、综合题27 . 从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？第 6 页 共 6 页参考