2019版部编版道德法治二年级上第三次综合作业B卷_第1页
2019版部编版道德法治二年级上第三次综合作业B卷_第2页
2019版部编版道德法治二年级上第三次综合作业B卷_第3页
2019版部编版道德法治二年级上第三次综合作业B卷_第4页
2019版部编版道德法治二年级上第三次综合作业B卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019版部编版道德法治二年级上第三次综合作业B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 你喜欢哪种发作业本的方式(喜欢的打“”、不喜欢的打“”)(_)(_)2 . 做个“开心果”,就要( )A只让自己快乐B没有任何烦恼C给身边的人带来快乐3 . 下面不属于公物的是( )ABC4 . 当好朋友不守规则的时候,我要( )。A劝他要遵守规则B当做没看见C跟他一起不守规则5 . 放学后,值日生忘记关教室的电灯了,当你发现后,应该这样处理( )。A今天又不是我值日,这事跟我无关B明天来了,我再告诉老师,说他们值日不负责。C找到值日生及时的关掉电灯或及时告诉老师。6 . 上课铃声响了以后,下列做法正确的是( )ABC7 . 下面这些同学对班规修改提出的意见,你赞成哪个?( )A修改班规要遵循一定的程序。B班级中任何一个人都可以随时修改班规。C老师看着修改,不用学生参与8 . 社区是我们的大家庭,下面行为正确的是( )。A看见有人晕倒要及时打120B在楼下的草坪上停车C在社区的路面上乱扔垃圾9 . 我们要主动承担社区事务,建设和谐美好社区,下列说法正确的是( )。社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者社区成员在情感上相互支持、相互帮助,会让社区更有温度这是成年人的事情,与我们无关ABC10 . 班规的制定是( )。A老师说了算B班长说了算C每个同学说了都算D得到大多数同学拥护的规则11 . 我们学校发动了爱心行动,我们应该:( )A与我无关B积极参与C组织我们班个别同学反对二、填空题12 . 与别人相处,我会用很多礼貌用语,如(_)(_)(_)(_)。13 . 需要保持安静的地方有(_)。14 . 一般地区(_)季是火灾的多发季节,自1993年起,每年的(_)月(_)日为全国消防宣传日。15 . 真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的_。16 . 有些地方虽然没有警示(_),但是也要小点声。17 . 游戏中有规则,_中也是处处有规则。18 . 我们要懂得_公共财物。19 . (_)是人类和谐相处的金钥匙。(_)不仅为别人,受益的也是我们自己。(_)不仅给他人、给社会带愉快和谐,也会给自己带来快乐,带来温馨。三、判断题20 . 小鹏说自己不近视,所以不用做眼保健操。(_)21 . 如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。(_)22 . 我们是班规的制定者,但不是守护者。(_)23 . 公交车来了,使劲往前面挤。(_)24 . 小明为了种花,去院子里的草坪上挖土。(_)25 . 小红在乘坐公交车时排队上车。(_)26 . 排队时一定要靠得近些。(_)27 . 我们无论玩什么游戏都要遵守规则。(_)28 . 当别人在交谈时,可以过去听。(_)29 . 公共厕所里的卫生纸反正不是我家的,我不用爱惜。(_)四、连线题30 . 连线魔方明明感冒了不可以大哭大闹丽丽和同桌讨论问题学校的公物小刚在医院里放进垃圾桶华华用的桌椅出门戴个口罩秋游时,手里的垃圾小点儿声五、排序题31 . 下面都是同学们在课间活动时的一些不良表现,请把序号填在横线上。公共场合说话要小声。不能动手打人。不能骂人。不能随便推搡别人。_六、简答题32 . 说一说生活中都有哪些地方需要排队。33 . 年满14周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织,我长大了也想当个志愿者,因为:_七、综合题34 . 解答题(下列那种情景,喜欢的打“,不喜欢的打“”)35 . 添花瓣(动动脑筋,添上几朵花瓣,使文明之花朵朵开)第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论