2019-2020学年六年级道德与法治下册2.2 学会宽容练习卷B卷_第1页
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2019-2020学年六年级道德与法治下册2.2 学会宽容练习卷B卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（ ）。A静心泉B包容镜C迁就巷D礼让亭2 . 以下哪位古人是宽容的典范（ ）。A周瑜B蔺相如C廉颇3 . 在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行（ ）。 是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现是对孩子的保护,无可厚非损害了自身形象,伤害了他人自尊心给孩子带来误导和不良影响ABCD4 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B好朋友因为生病失约与我C新闻上有人拐卖小孩被逮捕D好朋友把我的书弄破了5 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）A好朋友误会了我，后来他找我道歉了B同桌不小心用笔划到了我的衣服C新闻上有人拐卖小孩被逮捕了6 . 交朋友都不喜欢交（ ）这样的朋友。A敬老爱幼，彬彬有礼B说话粗俗，欺负弱小C知错就改，待人诚恳二、填空题7 . 自敬，则人_；自慢，则人_。8 . 被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能_，痛苦也会加剧。9 . 尊重他人不单表现在_上，更应该落实在_上。与人交往时，_，_，_他人意见，_他人需要都是尊重他人的体现。三、判断题10 . 我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（_）11 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（_）12 . 宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（_）13 . 多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（_）四、简答题14 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见，合适的表达方法有哪些？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2
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