2019-2020学年六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元检测卷D卷（模拟）

2019-2020学年六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元检测卷D卷（模拟） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）。A戒骄成名的柳公权B警枕立志的司马光C纸上谈兵的赵括D卧薪尝胆的勾践2 . 处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（ ）。A金无足赤，人各有别B宽容是是非不分、懦弱的表现C善于宽容，利人利己D宽容就是迁就别人3 . 下图是供（ ）走的道路。A自行车B公交车C盲人4 . 对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 （ ） 心有他人天地宽 尊重彼此个性，宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人，才能与人为善ABCD5 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A小明不小心弄脏了我新买的羽绒服。B上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤。C小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚。6 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B好朋友因为生病失约与我C新闻上有人拐卖小孩被逮捕D好朋友把我的书弄破了7 . 在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是（ ）对人有礼貌 尊重他人的劳动接受他人的观点 尊重他人的人格ABCD8 . 君子和而不同。论语子路。这句话的含义是指（ ）。A君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。B君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。C君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。D君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云。9 . 下列行为正确的是（ ）。A小明模仿腿部有残疾的同学走路B考试前，小强为了取得好成绩认真复习C小刚在旅游景点写下“到此游”留作纪念10 . 爱心是需要传递的，下面说法正确的是（ ）。A看见有老人上车赶紧假装看书B乘坐公交车不给孕妇让座C我们应该主动帮助行动视力障碍者二、填空题11 . 真诚的交流需要尊重他人表达自己（_）的权利。12 . 完善下列关于尊重的名言：（_）；自慢，则人慢之。（_），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（_）。13 . _、_、_将是我国社会发展中的一个重要问题。14 . 能否避免冲突的发生，往往取决于我们_的方式，方式不同，结果也就不同。15 . _，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的_。当我们思考过去的事情，并从中得到_或_时，就是在反思自己。16 . 通过反思，更好地_和_自己的生活，将我们的过去、现在和将来_在一起，让自己在将来做得更好。17 . 君子_，这句话的含义是指，君子在与他人交往时能_，但在具体问题的看法上却有自己_，不必_，人云亦云。18 . _是一种自我完善的方式，有“回过头想想”“反过来考考”的意思。19 . 拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（_）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。20 . 宽容是_的重要表现。古人强调要严于律己、_。三、判断题21 . 我们身边的每一个人都值得尊重，不管他是什么职业。（_）22 . 别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（_）23 . 我和我的全班同学们在同一个班级，我对全班同学的各个方面都很了解。（_）24 . 宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（_）25 . 反思不能改变已经发生的事情。（_）26 . 嘲笑别人，不尊重别人，实际上也是不尊重自己。（_）27 . 用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（_）28 . 一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（_）29 . 尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（_）30 . 小军经常不吃早饭，老师与家长沟通，小军认为老师在告状。四、简答题31 . 下面的礼节中，哪些属于家人之间的礼节，哪些属于接待客人的礼节？请把序号填写在相应的横线上。送别时说“再见”主动向客人问好进父母房间先敲门不影响客人之间谈话离家、回家跟家人打招呼不乱翻父母的东西吃饭时礼让客人跟父母说话和气家人之间的礼节：_；接待客人的礼节：_。32 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见，合适的表达方法有哪些？33 . 请你说说对“君子和而不同”的理解。34 . 发扬优点、改正不足，全面了解自己。我的优点：我的不足：我努力的目标：五、综合题35 . 李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？第