2019-2020学年六年级道德与法治下册第一单元 完善自我 健康成长练习卷D卷

2019-2020学年六年级道德与法治下册第一单元 完善自我 健康成长练习卷D卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果导致班级的流动红旗丢了，我们应该您么办（ ）。A提醒她每周带红领巾B责怪她C全班同学都不理她2 . 关于宽容的说法，下列正确的是（ ）。A面对他人的伤害，我们不能有丝毫不满B无论他人犯什么错误，我们都必须原谅C对于他人的无心之失，我们可以不必计较3 . “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（ ）。A语言可以体现尊重B行动可以体现尊重C语言不能体现尊重4 . 对一些观点存在不同看法时，我们要（ ）。A坚持自己的观点B理性对待分歧，求大同存小异。C放弃自己的观点5 . 你赞成以下哪种做法？（ ）A李天不关心班级事务。B红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。C婷婷不希望别的班比自己班优秀。6 . 这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（ ）。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想7 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）A纸上谈兵的赵括B负荆请罪的廉颇C在课桌上刻上“早”字的鲁迅二、填空题8 . 我用牙膏盒子当（_）。9 . 学会和“不同”的人_是我们必须具备的本领。10 . 中华人民共和国公民在法律面前一律（_）。11 . _不是解决冲突的方式，反而有可能造成_的冲突，甚至被_。12 . 尊重他人不单表现在_上，更应该落实在_上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要都是_的体现。13 . 与人沟通，即使未能达成共识，也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方_。三、判断题14 . 急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。（_）15 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（_）16 . 朋友之间因为观点、看法不同，难免会产生分歧。（_）17 . 反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（_）18 . 在男女生交往的过程中我们不要为别人一句不经意的话背上思想包袱。（_）19 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（_）20 . 学习上我们一起解决难题。（_）21 . 运动会上我们团结协作。（_）22 . 遇到有人伤害我们，我们就要“以眼还眼，以牙还牙”。（_）23 . 有的人一辈子都没有反思过自己。（_）四、连线题24 . 连线题小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题25 . 尊重自己的具体表现有哪些？26 . 尊重他人的表现是什么？六、综合题27 . 小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！ 我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、