2019-2020学年度六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷(一)B卷_第1页
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2019-2020学年度六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元测试卷(一)B卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 宽容能让我们( )。A心中充满不满B产生报复的想法C不懂得原谅他人D心胸开阔2 . 属于尊重他人表现的有( )A给别人起外号B别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想”C设身处地谅解别人的小错误D不和成绩差的同学交往3 . 对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 ( ) 心有他人天地宽 尊重彼此个性,宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人,才能与人为善ABCD4 . 宰相肚里能撑船,启示我们( )。A尊重他人B平等对待他人C宽容他人D对人有礼5 . 一个懂得宽容的人,他会( )。体察他人的内心世界,诚心帮助他人使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁爱憎分明,明辨是非善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错ABCD6 . 正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有( )。A月考考赢对手,总结经验B正在进行紧张期末考试时C今天的练字明显比昨天有进步时D晚上准备休息之前7 . 下列说法正确的是( )A我们只需要关注自己的仪表B自尊自爱的人不会关注自己的仪表C我们不能过于关注自己的外在形象,而不注重内在的修养8 . 可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是( )。A中华人民共和国义务教育法B中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国预防未成年人犯罪法9 . 五(3)班输掉了比赛,( )的想法是正确的?A裁判太不公平了B咱们班有的队员太笨了C他们个子高欺负人D我们技不如人,我们加油哦10 . 爱心是需要传递的,下面说法正确的是( )。A看见有老人上车赶紧假装看书B乘坐公交车不给孕妇让座C我们应该主动帮助行动视力障碍者二、填空题11 . 宽容,并非是窝囊,而是一种_精神,是人们不可缺少的_。_可以使人与人之间友好相处,和谐发展。12 . 尊重自己,并不意味着拒绝_。13 . 尊重他人是一个人(_)的体现。14 . 反思能够帮助我们_、_和_过去。15 . 真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(_)和(_) 的精神,而不会在意胜败的结果。16 . 我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是(_)的。17 . 我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(_)的想法,懂得原谅他人。18 . 生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、_、_。学会_、_的不同,是宽容的必修课。19 . 在公共生活中,我们要注意自己的_,展示自己良好的_。20 . 懂得欣赏别人,不仅表现出自己(_),更重要的是可以从别人身上发现和学到(_),使自己变得(_)。三、判断题21 . 捉弄同学不属于欺负行为。(_)22 . 老师说的都是对的,我们都要听。(_)23 . 我们每一个人都有很多优点,要经常对自己说:“我能行”。(_)24 . 控制情绪是化解冲突的首要条件。(_)25 . 换位思考是解决朋友之间冲突的有效方法之一。(_)26 . 掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(_)27 . 宽容就是忍让。(_)28 . 宽容让人们彼此宽待,和睦相处。(_)29 . 下雨了,小明看到了,把伞主动让给了我。(_)30 . 尊重他人只表现在话语上就足够了,是否落实在行动上无所谓。(_)四、连线题31 . 连线题小刚听不得批评,找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题32 . 掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些?33 . 你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、

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