2019年部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷C卷

2019年部编版道德与法治三年级下册第三单元我们的公共生活单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面说法正确的是（ ）。A我们应该正确使用公共设施B保护公共设施是政府的责任C维护公共设施只是一句漂亮话2 . 生活处处有规则。没有规则，不成方圆。在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阶段，规则意识就显得尤为重要。下列属于不守规则的是（ ）。A张某吆喝亲朋好友到他家聚餐B爸爸上班前，小明提醒爸爸带好口罩再出门C小林妈妈响应社区号召，尽量减少外出次数，做到四五天到超市购物一次3 . 下列选项可以作为邻里公约的是（ ）爱护周围的环境，不要乱丢垃圾爱护滑梯等公共设施正确使用电器、煤气ABC4 . 邻居家的花盆被小军打碎了,他应该（ ）。A直接离开，假装不是自己干的B立即向邻居道歉C拒不承认，退给别人5 . 课堂规则是为了（ ）。A保证游戏的正常进行B保证课堂学习的井然有序C保持学校和教室的干净整洁6 . 志愿服务精神是（ ）。A奉献、友爱、互助、进步B奉献、关爱、友善、进步C奉献、团结、互助、进步7 . 马路上的窨井盖不见了，你应该（ ）。A打110报警B找城市建设部门C找小区物业8 . 到邻居家串门，下列哪一行为不恰当（ ）。A吃饭时间不去邻居家串门B在邻居家玩要有礼貌，不大声喧哗C在邻居家玩的时候乱翻邻居东西9 . 下列选项中，不属于公共场所的是（ ）。A商场B住宅C影院D医院二、填空题10 . 关心和帮助他人是一门（_），需要我们不断地学习。11 . 生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的_。12 . 邻里相处要讲_，能为别人着想，相互谦让，相互理解，_。13 . 有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人_。14 . 精彩的游戏，是伴随我们童年成长的_。也许你没注意到，每项游戏都有_。15 . 随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（_），严重的还会（_）。16 . 关爱就在我们身边，有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（_）才能发现。三、判断题17 . 多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。（_）18 . 公共生活中，我们要注意自己的言谈举止。（_）19 . 不能在健身器材上刻字。（_）20 . 空气是没有颜色，没有味道。（_）21 . 我们可以寻找塑料制品的替代品，从而减少“白色污染”。（_）22 . 不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。（_）23 . 班规是班级共同生活的规则，违反几次也没事。（_）24 . 小明跟小敏一起玩，没事就拨打110玩。（_）25 . 公共设施就是为了给我们的生活提供方便的，我们可以尽情使用，我们不用爱护他们。（_）26 . 公用电话是方便大家的，我们要保护好它。（_）四、简答题27 . 你为邻居家做过什么事呢？28 . 我心目中的社区生活。五、辨析题29 . 小刚打坏了教室的玻璃，我没向老师说，并让小刚赶紧离开，省着被老师发现。这都因为小刚是我的朋友。我这样做对吗？为什么？六、综合题30 . 填表。不会说话的“朋友”用途怎样爱护小区路灯（_）（_）垃圾桶（_）公用电话（_）长靠椅（_）小区健身器（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7